IXTISOSLIK FANLARINI INTEGRATSIYALASH ASOSIDA KREATIV POTENSIALNI RIVOJLANTIRISH

Mazkur maqolada ixtisoslik fanlarini integratsiyalash orqali talabalarning kreativ (ijodiy) potensialini rivojlantirish imkoniyatlari tahlil qilinadi. Ta’lim jarayonida fanlararo bog‘liqlikni ta’minlash, zamonaviy pedagogik texnologiyalardan foydalanish va mutaxassislikka oid bilimlarni uyg‘unlashtirish orqali talabalarning mustaqil fikrlash, innovatsion yondashuv hamda muammolarni hal etish qobiliyatlarini oshirish masalalari yoritiladi. Shuningdek, maqolada ixtisoslik fanlarini o‘zaro integratsiyalash orqali talabalarning kreativ potensialini rivojlantirishning nazariy va amaliy asoslari, integratsiyalashgan ta’lim yondashuvi yordamida o‘quvchilarning tanqidiy fikrlashi, muammoli vaziyatlarda mustaqil yechim topish ko‘nikmalarini shakllantirish imkoniyatlari ham tahlil qilinadi. Bundan tashqari, kreativlikni rivojlantirishda zamonaviy pedagogik texnologiyalar va metodlarning o‘rni alohida ko‘rib chiqiladi.

В данной статье анализируются возможности развития творческого потенциала студентов путем интеграции профильных дисциплин. Освещаются вопросы обеспечения междисциплинарной связи в образовательном процессе, использования современных педагогических технологий и повышения способностей студентов к самостоятельному мышлению, инновационному подходу и решению проблем путем гармонизации знаний по специальности. Также в статье анализируются теоретические и практические основы развития творческого потенциала студентов путем взаимной интеграции специальных дисциплин, возможности формирования критического мышления учащихся с помощью интегрированного образовательного подхода, навыков самостоятельного поиска решений в проблемных ситуациях. Кроме того, отдельно рассматривается роль современных педагогических технологий и методов в развитии креативности.

This article analyzes the possibilities of developing the creative potential of students through the integration of specialized disciplines. Issues of ensuring interdisciplinary connections in the educational process, increasing students’ independent thinking, innovative approaches, and problem-solving abilities through the use of modern pedagogical technologies and the harmonization of specialized knowledge are highlighted. The article also analyzes the theoretical and practical foundations of the development of students’ creative potential through the mutual integration of specialized disciplines, the possibilities of forming students’ critical thinking skills, and the ability to independently find solutions in problem situations using an integrated educational approach. In addition, the role of modern pedagogical technologies and methods in the development of creativity is considered separately.