286

Ушбу мақолада умумий ўрта таълим мактабларида Абдулла Орипов-нинг ҳаёти ва ижодини ўрганиш масаласи таҳлил этилади. Асосан, А.Ориповнинг ҳаёти ва ижоди, шоир шеърларини ўргатишда анъанавий ва замонавий усуллар ҳақида фикр юритилади.

  • Internet ҳавола
  • DOI
  • UzSCI тизимида яратилган сана 24-12-2019
  • Ўқишлар сони 272
  • Нашр санаси 31-07-2018
  • Мақола тилиO'zbek
  • Саҳифалар сони59-64
Ўзбек

Ушбу мақолада умумий ўрта таълим мактабларида Абдулла Орипов-нинг ҳаёти ва ижодини ўрганиш масаласи таҳлил этилади. Асосан, А.Ориповнинг ҳаёти ва ижоди, шоир шеърларини ўргатишда анъанавий ва замонавий усуллар ҳақида фикр юритилади.

Русский

В статье анализируются методы изучения жизни и творчества А. Арипова в общеобразовательных школах. В основном, говорится о традиционных и сов-ременных методах изучения творчества поэта.

English

Learning A.Aripov’s biography and works in secondary schools was analy-zed in the article. Mainly, A.Aripov’s biography and works, traditional and modern methods of teaching the poet’s poems were considered.

Муаллифнинг исми Лавозими Ташкилот номи
1 Qurbanova S.. Dotsent UrDU
Ҳавола номи
1 Қўшжонов М. Ватан адабиёти. Т., “Ўқитувчи”, 1991, 424-бет.
Кутилмоқда