Ушбу мақолада юқори синф ўқувчиларини жахолатга қарши маърифат руҳида тарбиялашда вертуал стентлардан фойдаланишнинг илмий-методик асослари баён қилинади.
Ушбу мақолада юқори синф ўқувчиларини жахолатга қарши маърифат руҳида тарбиялашда вертуал стентлардан фойдаланишнинг илмий-методик асослари баён қилинади.
В данной статъе описываются научно-методические основы использования виртуальных стендов в воспитании учащихся старших классов в духе просвещения против невежества.
№ | Муаллифнинг исми | Лавозими | Ташкилот номи |
---|---|---|---|
1 | Isoquiov M.. | Katta o'qituvchi | Jizzax pedagogika instituti |
№ | Ҳавола номи |
---|---|
1 | 1. Қуронов М. Мафкуравий таҳдид ва ёшлар тарбияси. – Т.: “Академия”, 2008. – 32 б. |
2 | 2. Ҳасанбоев Ж., Тўрақулов Х. ва бошқалар. Педагогика фанидан изоҳли луғат. – Т.: “Fan va texnologiya”, 2009. – 672 б. |
3 | 3. Турақулова И., Маҳкамова М., Исақулов М., Қурбонов А. Маънавий – иммунологик тарбия тизимини яратиш ва ундан амалиётда фойдаланиш. – Т.: “Fan va texnologiya”, 2015. – 284 б. |
4 | 4. Султонов Х., Қаршибоев М. Ватан туйғуси. 5-синфлар учун ўқув қўлланма – Т.: “Ma’naviyat”, 2015. - 110 б. |