| Номи | 12 | ||
| Журнал | Eurasian Journal of Social Sciences, Philosophy and Culture | ||
| Том рақами | 4 | ||
| Нашр этилган сана | 05/01/2025 | ||
| Саҳифалар сони | 250 | ||
| Бу йилдаги нашр тартиб рақами | 12 | ||
| Умумий сони | |||
| Файл | |||
| Макола тўлиқ номи | Тил | Саҳифа | Кўришлар сони | Ўқишлар сони |
|---|---|---|---|---|
|
THE STRATEGIES FOR TEACHING CRITICAL READING Eurasian Journal of Social Sciences, Philosophy and Culture |
Ingliz | 7-9 | 341 | 341 |
|
THE IMPORTANCE OF LEARNER-CENTERED APPROACH IN TEACHING ENGLISH Eurasian Journal of Social Sciences, Philosophy and Culture |
Ingliz | 10-13 | 325 | 325 |
|
КОМПОЗИТОР УЛБИЙБИ АБДУЛЛАЕВА (ПОСВЯЩАЕТСЯ 60 –ЛЕТИЮ КОМПОЗИТОРА) Eurasian Journal of Social Sciences, Philosophy and Culture |
Rus | 14-18 | 270 | 270 |
|
Eurasian Journal of Social Sciences, Philosophy and Culture |
Rus | 19-23 | 300 | 300 |
|
ИНГЛИЗ ВА ЎЗБЕК ТИЛЛАРИДА ИДИОМАЛАРНИНГ ЛЕКСИК-СЕМАНТИК ТАҲЛИЛИ Eurasian Journal of Social Sciences, Philosophy and Culture |
O'zbek | 24-28 | 387 | 387 |