311

Ушбу мақолада олий таълим муассасаларида “Фунционал анализ” фанини “Қизил ва яшил рангли карточкалар билан ишлаш” ҳамда “Домино” интерфаол методлари ёрдамида ўқитиш масаласи муҳокама қилинган. Методларнинг ютуқлари келтирилиб, “Чизиқли нормаланган фазолар” мавзуси бўйича амалий машғулотни ташкил қилиш жараёнида методларнинг тадбиқ қилиниши баён қилинган.

  • Название журнала
  • Номер выпуска
  • Количество просмотров 311
  • Ссылка в интернете
  • DOIdoi.org/10.47100/conference_pedagogy/S4_3
  • Дата создание в систему UzSCI 14-08-2020
  • Количество прочтений 191
  • Дата публикации
  • Язык статьиO'zbek
  • Страницы20-26
Ўзбек

Ушбу мақолада олий таълим муассасаларида “Фунционал анализ” фанини “Қизил ва яшил рангли карточкалар билан ишлаш” ҳамда “Домино” интерфаол методлари ёрдамида ўқитиш масаласи муҳокама қилинган. Методларнинг ютуқлари келтирилиб, “Чизиқли нормаланган фазолар” мавзуси бўйича амалий машғулотни ташкил қилиш жараёнида методларнинг тадбиқ қилиниши баён қилинган.

Русский

В данной статье обсуждается вопрос преподавания предмета “Функциональный анализ” в высших учебных заведениях с использованием интерактивных методов “Работа с красными и зелеными картами” и “Домино”. Приведены достижения методов и описано применение методов в процессе организации практических занятий по теме “Линейные нормированные пространства”.

English

In this paper the issue of teaching the subject “Functional Analysis” in Higher Education Institutions using the interactive methods “Working with Red and Green Cards” and “Domino” is discussed. The achievements of the methods are given and the application of the methods is described in the process of organizing practical classes on the topic “Linear normed spaces”.

№ Имя автора Должность Наименование организации
1 Rasulov T.X. Метематика кафедраси доценти, физика-математика фанлари номзоди, доцент Бухоро давлат университети
2 Umarova U.U. Метематика кафедраси катта ўқитувчиси Бухоро давлат университети
№ Название ссылки
1 T.H.Rasulov, A.Sh.Rashidov. The usage of foreign experience in effective organization of teaching activities in Mathematics. International Journal of Scientific & Technology Research. 9 (2020), no. 4, pp. 3068-3071.
2 A.Sh.Rashidov. Development of creative and working with information competences of students in mathematics. European Journal of Research and Reflection in Educational Sciences, 8 (2020), no.3, Part II, pp. 10-15.
3 T.H.Rasulov, Z.D.Rasulova. Organizing educational activities based on interactive methods on mathematics subject. Journal of Global Research in Mathematical Archives, 6 (2019), no. 10, pp. 43-45.
4 F.Ya.Mardanova, T.H.Rasulov. Advantages and disadvantages of the method of working in small group in teaching higher mathematics. Academy. 55 (2020), no. 4, pp. 65-68.
5 M.N.Boboyeva, T.H.Rasulov. The method of using problematic equation in teaching theory of matrix to students. Academy. 55 (2020), no. 4, pp. 68-71.
В ожидании