267

Мақалада ҳәзирги заман педагогының акмеологиясын қәлиплестириў ҳәм мазмуны көрип шығылады, сондай-ақ педагогикалық акмеограммалардың тийкарғы қурам бөлеклери келтирилген.

  • Ссылка в интернете
  • DOI
  • Дата создание в систему UzSCI 28-09-2021
  • Количество прочтений 267
  • Дата публикации 15-03-2018
  • Язык статьиQoraqalpoq
  • Страницы35-37
English

Мақалада ҳәзирги заман педагогының акмеологиясын қәлиплестириў ҳәм мазмуны көрип шығылады, сондай-ақ педагогикалық акмеограммалардың тийкарғы қурам бөлеклери келтирилген.

Ўзбек

Мақолада замонавий педагогнинг акмеологиясини шакллантириш ва мазмуни кўриб чиқилади, шунингдек педагогик акмеограммаларнинг асосий таркибий қисми келтирилган. 

Русский

В статье рассматриваются значение и возможности  акмеограммы в формировании современного педагога, а также автором отмечены основные структурные части педагогической акмеограммы.

English

This article discusses the significance and opportunities of acmeogramma in forming the modern teacher. The author highlights some structural parts  of pedagogical acmeogramma as well.

Ключевые слова
№ Имя автора Должность Наименование организации
1 Daukeeva A.. Professor Нөкис мәмлекетлик педагогикалық институты
№ Название ссылки
1 1. Давлетшин М.Ғ. Психологиядан изоҳли луғат. Фарғона давлат университети. –Фарғона, 2006.
2 2. Бердиев Г., Ибрагимходжаев Б. «Педагогик-психологик акмеология: касбий ва шахсий самарадорлик муамммолари» Педагогик таълим.– Тошкент, 2012.
3 3. Салиев А.Ш. «Ёшларнинг интилувчанлигини аниқлашда акеограмманинг аҳамияти. Ёшларнинг акмеологик қарашларини шакллантиришда соғломтурмуш тарзининг ўрни» –Тошкент, 2008.
4 4. Деркач А.А. «Акмеология» –Москва, 2004.
В ожидании