В статье рассматриваются некоторые проблемы повышения эффективности обуче ния химии в средних школах, особое внимание уделяется вопросам самодеятельной, работы учителей и составлению конспективных курсов, содержащие необходимые знания.
In this article some problems of increasing the effect of teaching chemistry in the secondary schools are examined. A great attention is paid to the problems of individual work of the teachers and compiling the summarized courses containing necessary knowledge.
| № | Имя автора | Должность | Наименование организации |
|---|---|---|---|
| 1 | Teshaboyev S.. | 1 | FARGONA DAVLAT UNIVERSITETI |
| № | Название ссылки |
|---|---|
| 1 | [1].А н а н ь е в М.А. Образование и научно-технический прогресс. М., 1992, 44 с. |
| 2 | [2],3 уев М.В., Иванова Б.В. Совершенствование организации учебной деятельности школников на уроках химии. М., Просвещение, 1989, С.9-22 |
| 3 | [3].Н азирцулов С.Б. Таълим жараёнини оп- тималлаштиришнинг баъзи масалалари. Т., Удитувчи, 1984, 24 б |
| 4 | [4].Н и ш о н о в М., Ис о д о в Д., Т е - ш а б о е в С. Кимё. (Тест синовларига тайёрлаш буйича дулланма). Т., Удитувчи, 1993, 50 б. |