82

Мақолада кредит-модуль тизимида мусиқий фанлардан  мустақил ишларни ташкил қилиш методкаси ҳақида сўз юритилиб, “Мусиқа назарияси” фанидан мисоллар келтирилган. Шунингдек, мустақил таълимни ташкил этишнинг мақсад ва вазифаларини, ўзига хос хусусиятларини, ҳамда мустақил ишларнинг турлари изоҳлаб берилган. Талабанинг мустақил таълими (ТМИ), ўқитувчи раҳбарлигида талабанинг мустақил таълими (ЎРТМИ) ва унинг таркибий элементларини кўрсатиб ўтилган.  Мустақил таълимнинг бўлажак педагогларни тайёрлашдаги аҳамияти ва роли таҳлил қилиб берилган.

  • Ссылка в интернете
  • DOI
  • Дата создание в систему UzSCI 09-08-2023
  • Количество прочтений 82
  • Дата публикации 10-12-2022
  • Язык статьиO'zbek
  • Страницы143-153
Ключевые слова
Ўзбек

Мақолада кредит-модуль тизимида мусиқий фанлардан  мустақил ишларни ташкил қилиш методкаси ҳақида сўз юритилиб, “Мусиқа назарияси” фанидан мисоллар келтирилган. Шунингдек, мустақил таълимни ташкил этишнинг мақсад ва вазифаларини, ўзига хос хусусиятларини, ҳамда мустақил ишларнинг турлари изоҳлаб берилган. Талабанинг мустақил таълими (ТМИ), ўқитувчи раҳбарлигида талабанинг мустақил таълими (ЎРТМИ) ва унинг таркибий элементларини кўрсатиб ўтилган.  Мустақил таълимнинг бўлажак педагогларни тайёрлашдаги аҳамияти ва роли таҳлил қилиб берилган.

Ключевые слова
№ Имя автора Должность Наименование организации
1 Toshmatov G.. o'qituvchi NamDPI
№ Название ссылки
1 1. Рахматов И.И., Мухамедов Ш.М. Олий таълимда кредит модул тизимидан фойдаланишнинг илмий асослари. Тошкент давлат педагогика университети илмий ахборотлари. Илмий назарий журнал, 6-сон. 2020. – Б. 85–89.
2 2. Ўринов В. “Ўзбекистон Республикаси олий таълим муассасаларида ECTS кредит-модуль тизими”. Асосий тушунчалар ва қоидалар. 10 август 2020.
3 3. Б.Ш. Усмонов. Хабибуллаев Р.А. “Олий ўқув юртларида ўқув жараёнини кредит-модуль тизимида ташкил қилиш”. Ўқув қўлланма. Тошкент, 2020.
4 4. Ш. Мухамедов. “Таълимнинг кредит-модуль тизимини Ўзбекистон олий таълимида қўллашнинг ўзига хос хусусиятлари”. ҚарДУ хабарлари.2020. 4-сон. Б. 183–186.
5 5. Есипов Б.П. Самостоятельная работа учащихся на уроках. – М.: Учпедгиз, 1961. – С. 239.
6 6. Гарунов М.Г. Совершенствование внеаудиторной самостоятельной работы студентов- важное условие эффективной подготовки специалистов. –Тюмень, 1981. – С. 53.
7 7. Лернер И.Я. Проблемное обучение. – М.: Знание, 1974. – С. 164.
В ожидании