21

Mazkur maqolada MTTlarda syujetli-rolli o‘yinlarning afzalliklari, bolalarga rollarni taqsimlash, sahna asariga qo‘yiladigan talablar xaqida so‘z boradi. SHuningdek, syujetli-rolli o‘yinlarni tarbiya faoliyati bilan bog‘lashga doir tavsiyalar berilgan.

  • Ссылка в интернете
  • DOI
  • Дата создание в систему UzSCI 12-09-2024
  • Количество прочтений 21
  • Дата публикации 07-05-2022
  • Язык статьиO'zbek
  • Страницы47-49
Ўзбек

Mazkur maqolada MTTlarda syujetli-rolli o‘yinlarning afzalliklari, bolalarga rollarni taqsimlash, sahna asariga qo‘yiladigan talablar xaqida so‘z boradi. SHuningdek, syujetli-rolli o‘yinlarni tarbiya faoliyati bilan bog‘lashga doir tavsiyalar berilgan.

Русский

В статье рассматриваются преимущества ролевых игр в ДОУ, раздача ролей детям, требования к игре. Также были даны рекомендации для связки сюжетно-ролевых игры с образовательной деятельностью.

English

The article discusses the advantages of role-playing games in a preschool educational institution, the distribution of roles to children, the requirements for the game. Also, recommendations were given for linking role-playing games with educational activities.

№ Имя автора Должность Наименование организации
1 ISABAEVA A.. Mutaxassis Namangan davlat universiteti tadqiqotchisi
№ Название ссылки
1 1. Shodmonova Sh. Maktabgacha ta’lim pedagogikasi. – T.: Fan va texnologiya, 2008. 124 b.
2 2. Kasimova D. “Maktabgacha, boshlang‘ich va maxsus ta’lim” kafedrasi “Maktabgacha ta’limda pedagogik texnologiyalar” moduli bo‘yicha ma’ruza matni. //O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi vazirligi Toshkent shahar xalq ta’limi xodimlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish instituti, – T., 2017. 61 b.
3 3. Karimov O. Yangi o‘zbek adabiyoti tarixi: savol-javoblar. // O‘quv-uslubiy qo‘llanma. – Namangan: Namangan, 2016. 21 b.
4 4. https://www.gameinformer.com/b/features/archive/2016/07/22/top-of-the-table-introducing-kids-to-rpgs.aspx
5 5. Karen Stagnitti, Alison Bailey. An investigation into the effect of play-based instruction on the development of play skills and oral language // Journal of Early Childhood Research. 2016. vol. 14 (4), Pp. 389-406.
В ожидании