50

Maqolada  maktabgacha yoshdagi bolalarni atrof olam bilan tanishtirishning samarali yo‘llari haqida olimlarning ilmiy-metodik qarashlari ilgari surilgan. Shuningdek, maktabgacha ta’lim jarayonida loyiha texnolgiyasidan  foydalanish bo‘yicha metodik ko‘rsatma keltirilgan.

  • Ссылка в интернете
  • DOI
  • Дата создание в систему UzSCI 13-09-2024
  • Количество прочтений 50
  • Дата публикации 30-06-2022
  • Язык статьиO'zbek
  • Страницы48-50
Ўзбек

Maqolada  maktabgacha yoshdagi bolalarni atrof olam bilan tanishtirishning samarali yo‘llari haqida olimlarning ilmiy-metodik qarashlari ilgari surilgan. Shuningdek, maktabgacha ta’lim jarayonida loyiha texnolgiyasidan  foydalanish bo‘yicha metodik ko‘rsatma keltirilgan.

Русский

В статье представлены научно-методические взгляды ученых на эффективные способы ознакомления детей дошкольного возраста с миром. А  также рекомендации по использованию проектной технологии в дошкольном образовании.

English

The article presents the scientific and methodological views of scientists on effective ways to familiarize preschool children with the world. As well as recommendations on the use of project technology in preschool education.

№ Название ссылки
1 . Pedagogika: Ensiklopediya. II jild. – T.: O‘zbekiston milliy enliklopediyasi, 2015. 376 b.
2 Поддьяков А.Н. Развитие исследовательской инициативности в детском возрастетема. //Дисс д.пс.н. – М., 2001. 350 с.
3 Пережовская А.Н. Вклад Я.А.Коменского в развитие педагогической науки. // Инновационные педагогические технологии: материалы II Междунар. науч. конф. – Казань: Бук, 2015. С. 27-30.
4 Логинова В.И, Бабаева Т.И, Ноткица Н.А и друг. Детство: Программа развития и воспитания детей в детском саду. – Детство-Пресс, 2004. 244 с.
5 . Лотенко Н.О. Инновационная деятельность как тенденция развития высшей школы в России. // Известия Саратовского университета. Новая серия. Социология. Политология, 2010. С 51-53.
В ожидании