21

Maqolada inklyuziv ta’limning amaliyotdagi xususiyatlari batafsil yoritib berilgan. Shuningdek, muallif psixologik-pedagogik hamrohlikka, inklyuziv ta’lim pedagoglarini tayyorlashga alohida e’tibor qaratgan.

  • Ссылка в интернете
  • DOI
  • Дата создание в систему UzSCI 24-02-2025
  • Количество прочтений 21
  • Дата публикации 14-10-2024
  • Язык статьиO'zbek
  • Страницы30-31
Ўзбек

Maqolada inklyuziv ta’limning amaliyotdagi xususiyatlari batafsil yoritib berilgan. Shuningdek, muallif psixologik-pedagogik hamrohlikka, inklyuziv ta’lim pedagoglarini tayyorlashga alohida e’tibor qaratgan.

Русский

В статье подробно описаны особенности инклюзивного образования на практике. Также автор уделил особое внимание психолого-педагогическому сопровождению и подготовке педагогов инклюзивного образования.

English

The article describes in detail the features of inclusive education in practice. The author also paid special attention to psychological and pedagogical support and training of teachers of inclusive education.

№ Имя автора Должность Наименование организации
1 Ochilov .. Мutaxassis Jizzax davlat pedagogika universiteti, mustaqil tadqiqotchi
№ Название ссылки
1 Митчелл Дэвид. Эффективные педагогические технологии специального и инклюзивного образования (Использование научно-обоснованных стратегий обучения в инклюзивном образовательном пространстве). // Главы из книги, пер.: Аникеев И.С., Борисова Н.В. – М.: РООИ Перспектива, 2009.
2 Nazarova D. Zaif eshituvchi bolalarni inklyuziv ta’limga jalb qilish muammolari va yechimlari. // «O‘zbekistonda bola va oilalarning farovonligini ta’minlashda ijtimoiy ishni mustahkamlash» mavzusidagi Xalqaro forum materiallari. – T., 2019. 157-159-b.
3 Семаго М.М. Ребенок и образовательная среда: структурно-информационный подход. //Известия РАО, 2006. № 2. С. 81-90.
4 «Образование без границ». // www edu-open.ru. / Мурожаат санаси: 20.07.2024.
В ожидании