24

Ushbu maqola maktabgacha yoshdagi aqli zaif bolalarning ijtimoiylashuvida muloqotning o‘rni, shaxslararo munosabat, nutqiy muloqot, muloqotning aqli zaif bolalar hayotiga ta’siri, muloqotda va munosabatda bo‘lish jarayonida ijtimoiylashuviga doir masalalar yoritilgan.

  • Ссылка в интернете
  • DOI
  • Дата создание в систему UzSCI 25-02-2025
  • Количество прочтений 24
  • Дата публикации 14-10-2024
  • Язык статьиO'zbek
  • Страницы62-64
Ўзбек

Ushbu maqola maktabgacha yoshdagi aqli zaif bolalarning ijtimoiylashuvida muloqotning o‘rni, shaxslararo munosabat, nutqiy muloqot, muloqotning aqli zaif bolalar hayotiga ta’siri, muloqotda va munosabatda bo‘lish jarayonida ijtimoiylashuviga doir masalalar yoritilgan.

Русский

В данной статье освещены роль общения в социализации умственно отсталых детей дошкольного возраста, межличностные отношения, речевое общение, влияние общения на жизнь умственно отсталых детей, вопросы, связанные с социализацией в процессе общения и взаимодействия.

English

This article covers the role of communication in the socialization of mentally retarded children of preschool age, interpersonal relations, speech communication, the impact of communication on the life of mentally retarded children, issues related to socialization in the process of communication and interaction.

Имя автора Должность Наименование организации
1 ESHTEMIROVA M.. Мutaxassis Yangi asr universiteti dotsenti v.b.
Название ссылки
1 Бодалев А.А. Личность и общение. // Избранные труды. – М., 1983.
2 Карпенко Л.А. Категориальный анализ понятий общение и коммуникация. // Ж.: Мир психологии, 2006. № 4(48). С. 77-85.
3 Катаева А.А., Стребелева Е.А. Дошкольная олигофренопедагогика. // Учебник. – М.: Гуманит. изд. центр «ВЛАДОС», 2005.
4 Мелибруда Е. Я-Ты-Мы: психологические возможности улучшения общения. // Научно-популярная литература. / Пер. с пол. Е.Мелибруда; пер. Е. В. Новикова. – Москва: Прогресс, 1986. 256 с.
5 Musaeva N.S. Aqli zaif o‘quvchilarda verbal va noverbal muloqotga kirishish ko‘nikmalarini ta’lim jarayonida rivojlantirish. // Pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD) diss. – T., 2018.
6 Nurkeldieva D.A. Aqli zaif bolalarni maktab ta’limiga nutqiy jihatdan tayyorligini aniqlash metodlari. // P.f.n. ilmiy darajasini olish uchun diss. – T., 2001.
7 Hamidova M.P. Maktabgacha yoshdagi aqli zaif bolalar lug‘atini boyitishning ilmiy-nazariy asoslari. // P.f.n. ilmiy darajasini olish uchun diss. – T., 2001.
В ожидании