Mazkur maqolada salomatligida imkoniyati cheklangan o‘quvchilarni kasbiy yo‘naltirish masalalari yoritilgan. Tadqiqot doirasida aniqlangan kamchiliklar asosida tegishli tavsiyalar berilgan.
Mazkur maqolada salomatligida imkoniyati cheklangan o‘quvchilarni kasbiy yo‘naltirish masalalari yoritilgan. Tadqiqot doirasida aniqlangan kamchiliklar asosida tegishli tavsiyalar berilgan.
В данной статье освещены вопросы профессиональной ориентации учеников с ограниченными возможностями. На основании выявленных в рамках исследования недостатков даются соответствующие рекомендации.
This article covers the issues of professional orientation of students with disabilities. Based on the shortcomings identified in the study, appropriate recommendations are given.
№ | Имя автора | Должность | Наименование организации |
---|---|---|---|
1 | Alimova V.. | Мutaxassis | Respublika bolalar ijtimoiy moslashuvi markazi, |
2 | Muminova L.. | Мutaxassis | Respublika bolalar ijtimoiy moslashuvi markazi, |
3 | Djuraeva Z.. | Мutaxassis | Respublika ta’lim markazi |
№ | Название ссылки |
---|---|
1 | O‘zbekiston Respublikasining 2020-yil 23 sentyabrdagi “Ta’lim to‘g‘risida”gi O‘RQ-637-sonli Qonuni. //https://lex.uz/docs/-5013007. |
2 | Бодалев А.А., Столин В.В. Общая психодиагностика. – СПб., 2000 |
3 | Sharipov Sh.S., Davlatov K., Nasriddinova G.S.. Kasbga yo‘naltirishning ilmiy-pedagogik asoslari. // O‘quv qo‘llanma. – Toshkent, 2007. 146 b. |