266

  • Ссылка в интернете
  • DOI
  • Дата создание в систему UzSCI 03-12-2019
  • Количество прочтений 254
  • Дата публикации 26-03-2018
  • Язык статьиO'zbek
  • Страницы115-116
Ключевые слова
Русский

Данная  статья  посвящена  вопросу  о  роли  электронно-тестирующих 
программ в процессе обучения иностранному языку

Ключевые слова
English

This article is devoted to the issues of electronic testing programs in the process of 
teaching foreign language. 

Ключевые слова
№ Имя автора Должность Наименование организации
1 Galiakberova A.R. Farpi
№ Название ссылки
1 Фоломкина С.К. Обучение чтению на иностранном языке в неязыковом ВУЗе. М., 1987.
2 Конышева А.В. Контроль результатов обучения иностранному языку. СПб, 2004. С. 42.
3 Миролюбова, А.А. Вопросы контроля обученности учащихся иностранному языку / А.А. Миролюбова // Методическое пособие под ред. А.А. Миролюбова. – Обнинск. Титул, 2001. – 80 с.
4 Зайцева Л.В. Некоторые аспекты контроля знаний в дистанционном обучении // Сборник научных трудов 4-й международной конференции «Образование и виртуальность – 2000» – Харьков – Севастополь: УАДО, 2000, - с. 126 – 131. 5. Зайцева Л.В., Прокофьева Н.О. Проблемы компьютерного контроля знаний // Proceedings. IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT 2002). 9-12 September 2002. Kazan, Tatrstan, Russia, 2002, – p. 102 - 106.
В ожидании