309

Аннотация: Мақолада Ғарбий Европа давлатларида  диссертация ҳимоя қилишнинг зарур шартлари ва ўзига хос хусусиятлари, шунингдек, диссертация ҳимоясига қўйиладиган ҳамда тадқиқотчилар томонидан бажарилиши лозим бўлган  талаблар баён қилинган.

 

  • Название журналаTamaddun Nuri
  • Номер выпуска2019 (22) 5
  • Количество просмотров 309
  • Ссылка в интернете
  • DOI
  • Дата создание в систему UzSCI 09-02-2020
  • Количество прочтений 295
  • Дата публикации 30-10-2019
  • Язык статьиO'zbek
  • Страницы46-49
Ўзбек

Аннотация: Мақолада Ғарбий Европа давлатларида  диссертация ҳимоя қилишнинг зарур шартлари ва ўзига хос хусусиятлари, шунингдек, диссертация ҳимоясига қўйиладиган ҳамда тадқиқотчилар томонидан бажарилиши лозим бўлган  талаблар баён қилинган.

 

Русский

Аннотация: В статье описаны необходимые условия и особенности защиты диссертации в странах Западной Европы, а также требования к защите диссертации и необходимые  условия, которых должны выполнить диссертанты.

 

English

 Annotation: The article describes the necessary conditions and peculiarities of the thesis defense in Western European countries, as well as the requirements for the defense of the thesis and the need to be met by researchers.

 

№ Имя автора Должность Наименование организации
1 Tuxtabekov K.. тарих фанлари номзоди, доцент Ўзбекистон Миллий университети
№ Название ссылки
1 1. Doctoral Programmes for the European knowledge Society. Conclusions and recomG mendations. 3–5 февраля 2006 г., Зальцбург. – http://www.eua.be
2 2. Садков В., Аронов Д., Машегов П. Еще раз о качестве образования, ученых степенях и званиях и вхождении в Европейское образовательное пространство // Alma Mater. Вестник высшей школы. – 2005. – №1.
3 3. Wojtysiak J. Stand der Umsetzung des Bologna-Prozesses: Infobrief Wissenschaftliche Dienste Deutscher Bundestag / J. Wojtysiak. — Berlin, 2010. — 26 s.
4 4. Степанов, В.И. Проблемы обеспечения качества высшего образования в рамках Болонского процесса/ В.И.Степанов // Вестник Томского государственного педагогического университета. – 2013. – № 6 (134). – С.2732.
5 5. Байденко В.И. Мониторинговое исследование Болонского процесса: некоторые результаты и взгляд в будущее /В.И.Байденко// Высшее образование в России. – 2009. – № 7. -С. 147-155.
6 6. Дружилов, А.С. Двухуровневая система высшего образования: западные традиции и российская реальность / А.С. Дружилов // Педагогика. – № 6. – 2010. – С. 51-58
В ожидании