АВТОМАТИЗИРОВАННЫЙ МЕТОД ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ НОРМАТИВНЫМ ДОКУМЕНТАМ ГРАЖДАНСКОЙ АВИАЦИИ

“Ҳаводаги ҳаракатни ташкил этиш ва ҳизмат кўрсатиш” ўқув фани бўйича ўтказиладиган 
амалий  машғулотлар  кесимида  талабаларга  авиация  меъёрий  ҳужжатларини  ўргатишнинг 
автоматлаштирилган  усули  кўриб  чиқилган.  Усулнинг  мақсади  авиация  ҳужжатларини  ўрганиш 
вақтида  талабаларда  таҳлилий  фикр  юритиш  кўникмаларини  шакллантиришдан  иборат.  Таълим 
жараёни  дедукцияга  асосланган  ва  унга  биноан  меъёрий  ҳужжатлар  мазмуни  бирин  кетин 
бажариладиган  амаллар  орқали  тушинилган  ҳолда  ўзлаштирилиши  баён  этилган.  Дарс  бериш 
жараёнининг  самарадорлигини  ошириш  ва  белгиланган  академик  вақтни  тежаш  учун  амалий 
машғулотни компьютерда ўтказилиши таклиф этилган ва бу учун дастурий-алгоритмик комплекс 
ва  авиация  меъёрий  ҳужжатларига  оид  маълумотлар  базасининг  тузилмаси  кўрилган.  Таклиф 
этилган педагогик технологияни ишлатилиши дастурий ва маълумотлар таъминотлари ёрдамида 
бирин  кетин  бажариладиган  амаллар  келтирилган.  Усулни  қўлланилиши  Ўзбекистон 
Республикаси  Ҳаво  Кодекси  мисолида  кўриб  чиқилган.  Бундай  усул  талабаларга  меъёрий 
ҳужжатлар  бўйича  билимларни  мантиқан  ва  пуҳта  ўзлаштиришга  имкон  берилиши  асосланган. 
Усулнинг  умумий ишлаш  принципларини ёритиш мақсадида  тизимли  алгоритм кўриб  чиқилган. 
Амалий  машғулотни  ўтказиш  учун  талабаларга  бериладиган  вазифаларнинг  шакли  ва  мазмуни 
келтирилган.

Приводится  методика  автоматизированного  обучения  студентов  нормативным 
авиационным  документам  в  рамках  проведения  практических  занятий  по  учебной  дисциплине 
«Организация  и  обслуживание  воздушного  движения»  Обосновывается,  что  метод 
предусматривает  формирование  навыков  аналитического  мышления  в   процессе  изучения 
авиационных документов. Образовательный процесс осуществляется посредством дедукции,  при 
которой  содержание  нормативных  документов  осваивается  путем  последовательных  действий, 
приводящих  к  осмыслению  конечной  цели  и  задач  изучаемых  документов.  Для  повышения 
результативности  процесса  обучения  и  сбережения  академического  времени  предлагается 
компьютерная  технология,  которая  представляет  собой  программный  комплекс  и  необходимую 
базу  данных  об  авиационных  документах,  предназначенных  для  служб  организации  и 
обслуживания  воздушных  движений.  Дается  объяснение,  что   процедура  использования  данной 
технологии состоит из выполнения последовательных действий на компьютере, таких как выбор 
варианта задания, выбор правильного ответа из числа альтернативных ответов, поиск информации 
для  ответа  на  поставленные  вопросы,  осмысление  этой  информации  и  изложение  ее  своими 
словами  по  содержанию,  близкому  к  оригиналу.  Использование  методики   рассматривается  на 
примере  Воздушного  Кодекса  Республики  Узбекистан.  В  контексте  статьи  анализируется
системный алгоритм метода обучения.

The  method  of  an  automated  training  of  students  to  normative  aviation  documents  in  the 
framework of  the practical training on the studying discipline "The organization and maintenance of air 
traffic".  The  method  involves  the  formation  of  analytical  thinking  skills  in  the  process  of  stu dying 
aviation  documents.  The  educational  process  is  carried  out  through  deduction,  in  which  the  content  of 
normative documents is mastered through successive actions leading to an understanding of the final goal 
and objectives of the documents under study. To improve the effectiveness of the learning process and 
save academic time, a computer technology is proposed, which is a software package and the necessary 
database of aviation documents for air traffic organization and maintenance services. The proced ure for 
using this  technology consists of performing  sequential actions on a computer, such as choosing a job 
option, choosing the correct answer from the number of alternative answers, searching for information to 
answer the questions posed, understanding this information and presenting it in your own words about the 
content close to the original. The use of the methodology is considered on the example of the Air Code of 
the Republic of Uzbekistan. In the context of the article, the system algorithm of the   proposed learning 
method is considered.