Maqolaning nomi Mualliflar Asosiy til Ko'rishlar O'qishlar
Сенсорная асимметрия и учебная мотивация

«Bola va Zamon»

Kadirov K.S. Rus 516 516
Тил билиш – дунёни англаш дегани

«Bola va Zamon»

Mamadayupova V.. O'zbek 514 514
Эртаклар – яхшиликка етаклар

«Bola va Zamon»

Maxmudova M..,
Teshaboyeva F.. 		O'zbek 512 505
Она ва бола муносабатлари Шарқ мутафаккирлари назарида

«Bola va Zamon»

Abdullayeva D.. O'zbek 511 511
Мактабгача ёшдаги дудуқланувчи болаларни логопедик кўрикдан ўтказиш технологияси

«Bola va Zamon»

Maxkamova U.. O'zbek 506 487
Коммуникатив қобилиятларни шакллантириш – мулоқот манбаи сифатида

«Bola va Zamon»

Bekova S.. O'zbek 502 486
Нутқи тўлиқ ривожланмаган болалар диққатини ривожлантириш йўллари

«Bola va Zamon»

Amirsaidova S.. O'zbek 499 491
Тўғри овқатланиш – саломатлик кафолати

«Bola va Zamon»

Inagamova L.U. O'zbek 499 499
Использование роботизированной системы Lokomat в ранней реабилитации детей с дцп

«Bola va Zamon»

Alimova V.. Rus 497 497
Арт-терапия как форма развития творчества у детей с расстройством аутистического спектра (рас)

«Bola va Zamon»

Chabrova T..,
Yadgarova A.. 		Rus 490 490