logo
calendar4 апрел 2022
view1
Asosiy til:O'zbek

ИЛҒОР ХОРИЖИЙ ДАВЛАТЛАРДАГИ ИЛМИЙ ДАРАЖА ТИЗИМЛАРИ ТАҲЛИЛИ

Fan yo'nalishi:
pdf

624aa41db8b69.pdf

PDF

MAQOLA ANNOTATSIYASI

quote
Мақолада Европада илмий даражалар бериш тизимининг ташкил этилиш тарихи ва ривожланиш босқичлари таҳлил қилинган. Шунингдек, бир-биридан тубдан фарқ қилувчи илмий даражаларнинг ўзаро мослигини таъминлаш учун Болонья хартиясининг ўрни ёритиб берилган. Ривожланган хорижий давлатлардаги илмий даражаларнинг турлари, уларнинг ўзаро мувофиқлиги ва тубдан фарқ қилувчи белгилари, шунингдек, диссертацияларни тайёрлаш учун ўрнатилган талаблар, илмий тадқиқотлар юзасидан нашр этилиши керак бўлган илмий ишлар миқдори ва турлари келтирилган. Бажарилган диссертацияни ҳимоя қилиш тартиби кенг ёритилиб, оппонент ва тақризчилар ҳамда кенгаш аъзолари таркиби кўрсатилган. Хорижий етакчи университетларда илмий даража олиш учун илмий тадқиқот ишлари ва диссертацияни ёзишга сарфланадиган ўртача муддат аниқланган. Илмий даража олиш натижасида талабгор эришадиган ютуқлар ва малакалар, моддий манфаатдорлик ортиши, мансаб поғонасидан кўтарилиш имкониятлари ва энг асосийси, янги олинадиган билимлар сифатида компетентлик даражаси ортиши исботланган. Хулоса сифатида ривожланган давлатлардаги университетларда илмий даражалар бериш тизимининг ютуқлари таклиф этилган.

MUALIFLAR

Teglar

# фан номзоди# кандидат наук# илмий даража# Болонья хартияси# фалсафа доктори# PhD# научная степень# Болонская хартия# доктор философии# scientific degree# Bologna Charter# Doctor of Philosophy# Candidate of Sciences

Maqolani baholang

0

0 ta

Maqola idintifikatorlari

Foydalanilgan adabiyotlar

Университетларнинг умумий хартияси (Magna Charta Unifersitatum). – Болонья, Италия, 18.09.1988. [Elektron manba]. – Кириш режими: http://www.magna-charta.org/

Даргын Ч.К., Захаров Н.В. От обучения к науке: о статусе кандидатских и докторских диссертаций в российском и западном образовании // Человеческий потенциал России: информационно-исследовательский портал Московского гуманитарного университета [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.hdirussia.ru/.

Европа олий таълим тизими структураларининг ўзаро мослашувчанлиги ҳақидаги декларация. – Сорбонна. – Париж, 25.05.1998. [Elektron manba]. – Кириш режими: http://www.ehea.info/ cid100203/sorbonne -declaration-1998.html/.

Косинска А. Интеграция Польши в Болонский процесс: плюсы и минусы / А. Косинска, Т. Дмоховски // Казанский государственный технологический университет [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.oms.kstu.ru/rus/information/Poland.htm/.

Международная стандартная классификация образования // Институт статистики ЮНЕСКО [Электронный ресурс]. – 2011. – Режим доступа: http://www.ifap.ru/pr/2012/n120123a.pdf

Леонтович О.А. Защита диссертации как форма англоязычного научного дискурса // Вестник Московского университета. – Серия 19: Лингвистика и межкультурная коммуникация. – 2010. – № 1. – C. 76-84.

Реформа высшего образования в Европе: Болонский процесс [Электронный ресурс]. – 2010. – Режим доступа: http://www.skachatreferat.ru.

Савина А.К. Ученые степени и звания в зарубежных странах: общее и особенное // Проблемы современного образования. – 2015. – № 3. – С. 10-23.

Скандинавская школа: Высшее образование в Норвегии [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.nordicschool.ru.

Тарасова О.А. Система народного образования в Великобритании // Образование в современном мире: достижения и проблемы: коллективная монография / под ред. академика ГАН РАО Ю.С. Давыдова. – М.: Пятигорск РАО-ПГАУ, 2009.

Томас Т. Системы профессионального образования в Великобритании и в мире: теория и практика финансового учета // Портал gaap.ru [Электронный ресурс]. – 2011. – Режим доступа: http://www.gaap.ru/articles/124081/.

Ученые степени и звания за рубежом: образование и самообразование // Вузтест – учиться легко [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://vuztest.ru.

Academconsult: образование за рубежом. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http:// www.academconsult.ru.

Department for Education [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http:// www.education. gov.uk.

Globaldialogs: обучение и образование за рубежом [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.globaldialog.ru.

Campbell J.Y. A Defense of Traditional Hypotheses about the Term Structure of Interest Rates // Wiley Onlayn Library [Electronic resource]. – Аccess mode: https://doi.org/10.1111/j.1540-6261.1986. tb04498.

Goodchild L.F., Miller M.M. The American Doctorate and Dissertation: Six Developmental Stages // Wiley Onlayn Library [Electronic resource]. – Аccess mode: https://doi.org/10.1002/he.9902

Massachusetts Institute of Technology [Electronic resource]. – Аccess mode: http://www.mit. edu.

Politechnika di Torino [Electronic resource]. – Аccess mode: https://www.polito.it.

Rzeszow University of Technology [Electronic resource]. – Аccess mode: https://w.prz.edu.pl.

Chen Sh. The PHD dissertation defense in Сanada: an institutional policy perspective // Canadian journal of Educational, Administration and Policy. – Issue N 88. – 2017. – December.

Spriestersbach B. Ed., Lyell D., Henry Jr., Princeton M.A. The Ph.D. Dissertation: Servant or Master? //Journal Improving College and University Teaching: Volume 26, 1978 – Issue 1: 100th Issue: The Wonderful World of Learning [Electronic resource]. – Аccess mode: https://doi.org/10.1080 /00193089.1978.9927521.

Studieren in Deutschland: учиться в Германии [Electronic resource]. – Аccess mode: http:// www.study-in-germany.de.

Swales J. M., Feak Ch.B. Academic Writing for Graduate Students: Essential Tasks and Skills, 3rd edition // University of Michigan Press ELT. – 2012.

public

SLIB.uz — O'zbekiston ilmiy jurnallari va maqolalar yagona tizimda ilmiy nashirlarni bir joyda ko'rish, izlash va ulardan foydalanish imkonini beruvchi zamonaviy platforma.

Ijtimoiy tarmoqlarda
instagramtelegramyoutubefacebook

Bog'lanish uchun

Manzil:Chilonzor tumani Qatortol ko'chasi 60B

Tel:+998(55)511-44-00

Savol-javob va takliflar uchun

© 2026 Barcha huquqlar himoyalangan.