logo
calendar28 Sentabr 2024
view28
Asosiy til:O'zbek

BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINI XALQARO BAHOLASH DASTURLARIDAGI ISHTIROKINING TA’LIM SIFATINI OSHIRISHDAGI O‘RNI

Fan yo'nalishi:
pdf

66f79451d16c1.pdf

PDF

ADPI Ilmiy xabarnomasi

ADPI Ilmiy xabarnomasi

Maqola chop etishsee more

MAQOLA ANNOTATSIYASI

quote
Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining xalqaro baholash dasturlarida ishtirok etishi, PIRLS va TIMSS dasturlarida o‘quvchilarning o‘qish savodxonligi, matematika va tabiiy fanlar bo‘yicha bilim va ko‘nikmalarini tahlil qilinishi xususida fikr bildirilgan.

MUALLIFLAR

N.Gofurjanova

Andijon davlat pedagogika instiuti

Teglar

# PIRLS# TIMSS# ta’lim sifati# intellektual-rivojlanish# pedagogik metodlar# o‘quvchilar motivatsiyasi# ta’lim strategiyasi

SHU JURNALDAGI BOSHQA MAQOLALAR

Maqolani baholang

0
0 ta baho
5
4
3
2
1

Maqola idintifikatorlari

ROI:

https://eroi.uz/11.0196/A0924-0035

DOI:

Mavjud emas

Foydalanilgan adabiyotlar

1. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Ta’lim sifatini nazorat qilish davlat inspeksiyasi veb-sayti: www.tdi.uz.

2. Ta’lim sifatini baholash bo‘yicha xalqaro tadqiqotlarni amalga oshirish milliy markazi veb-sayti: www.markaz.tdi.uz.

3. PISA–2021 Mathematics Framework (second draft), 46th meeting of the PISA Governing Board, 5-7 November 2018 Prague, Czech Republic.

4. Iqtisodiy hamkorlik va taraqqiyot tashkiloti (Organization for Economic Cooperation and Development, OECD) – www.oecd.org/edu/pisa.