1.Указ Президента Республики Узбекистан «Об утверждении концепции развития системы высшего образования республики Узбекистан до 2030года» от 8 октября 2019 г. No УП-58472.UsmonovB.Sh., XabibullaevR.A. Oliyo’quvyurtlaridao’quvjarayoninikredit-modultizimidatashkilqilish. O’quvqo’llanma. Toshkent, 2020 y. 3.AkhmedovaM.E. Foreign experience in the transition to a credit-module system. Principles of development of linguistic-speech competence of student in independent education. Current research journal of philological sciences. Vol. 03. Issue 01. 2022. P. 46-57; 4.Камалова С.Р. Кредитная система обучения как фактор повышения качества высшего образования. Образованиеиинновационныеисследования. No6. 2021. Стр. 373-3805.Dadakhonova Z. The Introduction of a Credit-module System of Education in Uzbekistan Higher Educational Institutions // Бюллетеньнаукиипрактики. 2021. Т. 7. No6. С. 476-480. https://doi.org/10.33619/2414-2948/67/61;6.Тимофеев А.А., Ушко Н.А., ЯрифаМ.А., Кредитно-модульная система обучения. Современная стоматология. 1/2013. Стр.134-137; 7.Шматко Н.Ю., Обучение иностранному языку студентов бакалавриата на основе кредитно-модульной систему. Гуманитарные науки. Педагогика и психология. 2011. Стр. 170-173; 8.Avazbayev, A., Jo’rayev, Y., & Tursunxo’jayeva, Z. Texnologik ta’lim jarayonini kredit-modul tizimi asosida tashkil etish shart-sharoitlari. // Scientific progress. 2021. Т. 2. No4. С. 171–176. DOI: https://doi.org/10.47689/2181-1415-VOL2-ISS4/S-PP171-176.9.Mesutoğlu, C., Stollman, S., & López Arteaga, I. Principles and practices of modular course design in higher engineering education. Campus-Wide Information Systems. 2024. https://doi.org/10.1108/ijilt-05-2023-006110.European Commission. European Credit Transfer and Accumulation System (ECTS) User's Guide. 202011.Uzakbaeva, S. A., Itemirova, A., Karmenbaeva, Zh., & Бисенбаева, Ж. Н. Peculiarities of communicative leadership competence. Habaršy -Abaj Atyndaġy Almaty Universitetì. Pedagogika Ġylymdary Seriâsy, 83(3). 2024. https://doi.org/10.51889/2959-5762.2024.83.3.007