logo
calendar4 Oktabr 2025
view31
Asosiy til:O'zbek

ИНТЕГРАЦИЯ ФОЛЬКЛОРА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС - МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ И СТРАТЕГИИ ФОРМИРОВАНИЯ «КОМПЕТЕНЦИЙ 4 К».

Fan yo'nalishi:
pdf

68e0c28b62f06.pdf

PDF

ADPI Ilmiy xabarnomasi

ADPI Ilmiy xabarnomasi

Maqola chop etishsee more

MAQOLA ANNOTATSIYASI

quote
Статья посвящена анализу возможностей фольклора как инструмента формирования ключевых компетенций XXI века («4К») и воспитания уважения к традициям разных народов. Рассмотрены стратегии использования народных сказок, легенд, пословиц и песен в образовательном процессе. Подчеркивается значимость сравнительного анализа фольклора, творческих и проектных методов, а также интеграции ИКТ для развития критического мышления, креативности, коммуникации и кооперации.

MUALLIFLAR

Teglar

# фольклор# креативность# коммуникация# кооперация# критическое мышление# компетенции 4К# межкультурное воспитание

SHU JURNALDAGI BOSHQA MAQOLALAR

Maqolani baholang

0
0 ta baho
5
4
3
2
1

Maqola idintifikatorlari

ROI:

https://eroi.uz/11.0196/A1025-0023

DOI:

Mavjud emas

Foydalanilgan adabiyotlar

1. Бахтин М. М. «Проблемы поэтики Достоевского». — М., 1975. – С 75.

2. Иванова Н. В. «Фольклор в образовательной среде: теория и практика». — СПб., 2018. – С 29.

3. Пискунова М. А. «Компетенции XXI века в школьном обучении». — М., 2020. – С 41.

4. Рогов Н. В. «Методы формирования межкультурной компетенции у школьников». — М., 2019. – С 90.

5. Фролова Е. С. «Интеграция национальной культуры в учебный процесс». — М., 2021. – С 63.