logo
calendar16 Sentabr 2026
view52
Asosiy til:Ingliz

Til ta'limida kompetensiya tushunchasi, turlari va uning ahamiyati

Fan yo'nalishi:
Milliy fan yo'nalishi (OAK):13.00.01 — Pedagogika nazariyasi. Pedagogik taʼlimotlar tarixi
pdf

9-16_42b36b19.pdf

PDF

MAQOLA ANNOTATSIYASI

quote
Ushbu maqolada til ta'limi sohasida "kompetensiya" tushunchasining mazmun-mohiyati, uning turlari hamda chet tillarni o'rgatish jarayonidagi ahamiyati tahlil qilinadi. Tilshunoslik va pedagogika fanlarida kompetensiya tushunchasining rivojlanish bosqichlari, N.Xomskiy, D.Xayms, M.Kanale va M.Sveyn kabi olimlarning nazariy qarashlari yoritiladi. Shuningdek, lingvistik, kommunikativ, sotsiolingvistik, pragmatik, strategik, diskursiv va sotsiomadaniy kompetensiya turlari alohida ko'rib chiqiladi. Maqolada zamonaviy til ta'limi metodikasida kompetensiyaviy yondashuvning o'rni hamda uni amaliyotga tatbiq etish yo'llari bo'yicha xulosalar keltiriladi.

MUALLIFLAR

Science ID: MNM-0926-0076

Teglar

# CEFR# kompetensiya# lingvistik kompetensiya# kompetensiyaviy yondashuv# kommunikativ kompetensiya# chet tili ta'limi# til o'rgatish metodikasi# sotsiolingvistik kompetensiya

SHU JURNALDAGI BOSHQA MAQOLALAR

Maqolani baholang

0
0 ta baho
5
4
3
2
1

Foydalanilgan adabiyotlar

Chomsky N. Aspects of the Theory of Syntax. — Cambridge, MA: MIT Press, 1965.

Hymes D. On Communicative Competence // Sociolinguistics: Selected Readings / Eds. J.B. Pride, J. Holmes. — Harmondsworth: Penguin, 1972. — P. 269–293.

Canale M., Swain M. Theoretical Bases of Communicative Approaches to Second Language Teaching and Testing // Applied Linguistics. — 1980. — Vol. 1, No. 1. — P. 1–47.

Bachman L.F. Fundamental Considerations in Language Testing. — Oxford: Oxford University Press, 1990.

Council of Europe. Common European Framework of Reference for Languages: Learning, Teaching, Assessment. — Cambridge: Cambridge University Press, 2001.

Richards J.C., Rodgers T.S. Approaches and Methods in Language Teaching. — 3rd ed. — Cambridge: Cambridge University Press, 2014.

Хуторской А.В. Ключевые компетенции как компонент личностно-ориентированной парадигмы образования // Народное образование. — 2003. — № 2. — С. 58–64.

Зимняя И.А. Ключевые компетентности как результативно-целевая основа компетентностного подхода в образовании. — М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2004.

Йўлдошев Ж.Ғ., Усмонов С.А. Педагогик технология асослари. — Тошкент: Ўқитувчи, 2004.

O'zbekiston Respublikasi Xalq ta'limi vazirligi. Xorijiy til fanidan davlat ta'lim standarti va o'quv dasturi. — Toshkent, 2021.