logo
calendar4 Oktabr 2025
view30
Main language:Uzbek

BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARNING PEDAGOGIK KONFLIKTLARNI BARTARAF ETISH BO‘YICHA TAYYORGARLIK DARAJASINI ANIQLASH MEZONLARI VA DIAGNOSTIKA VOSITALARI

Field of Science:
pdf

68e0baa2a054d.pdf

PDF

ASPI Scientific Bulletin

ASPI Scientific Bulletin

Publish Articlesee more

ARTICLE ANNOTATION

quote
Ushbu maqolada bo‘lajak o‘qituvchilarning pedagogik konfliktlarni bartaraf etish bo‘yicha tayyorgarlik darajasini baholash mezonlari va diagnostika vositalari yoritiladi. Pedagogik konfliktlarning mohiyati, ularni bartaraf etish jarayonida zarur bo‘ladigan bilim, ko‘nikma va kompetensiyalar tizimi, shuningdek, ushbu kompetensiyalarni o‘lchash va baholashda qo‘llaniladigan zamonaviy diagnostika metodlari tahlil qilinadi.

AUTHORS

M.Majidova

ADPI

Tags

# kompetensiya# bo‘lajak o‘qituvchi# pedagogik konflikt# tayyorgarlik darajasi# pedagogik diagnostika

OTHER ARTICLES IN THIS JOURNAL

Rate Article

0
0 ratings
5
4
3
2
1

Article Identifiers

ROI:

https://eroi.uz/11.0196/A1025-0017

DOI:

Not Available

References

4. Яковлева И.П., Романова М.Л., Киселева Е.С., Матвеева Л.А. Современные методы оценки профессиональной надежности педагога [Электронный ресурс] // Научные труды Кубанского государственного технологического университета. 2017. № 2. С. 259—269. URL: https:// elibrary.ru/item.asp?id=2995262

1. Berdiyev G. O‘quvchilarda shaxslararo munosabatlarning o‘ziga xos xususiyatlari.// Xalq ta’limi, №6,1998, B. 61-65.

2. Jo‘rayev R. Q., Safarova R. G‘., Ibragimov X. I., Musayev U. Pedagogika fani Konsepsiyasi. // Xalq ta’limi, 2004, № 5, B. 8-31

3. Алтыникова Н.В., Музаев А.А. Оценка предметных и методических компетенций учителей: апробация единых федеральных оценочных материалов // Психологическая наука и образование. 2019. Том 24. № 1. С. 31—41.