Transformation of the pedagogical competence of higher education teachers in the context of educational reforms in Uzbekistan

Ибрагимов Х. И. Педагогика высшей школы: учебник для магистрантов / Х. И. Ибрагимов, А. К. Абдуллаева. – Ташкент: «Инновация-Зиё», 2024. – 352 с.

Тургунов С. Т. Профессиональное развитие учителей как объект стратегического управления / С. Т. Тургунов, Л. А. Шерматов. – Ташкент: «Фан ва технологиялар», 2023. – 180 с.

Муслимов Н. А. Технологии формирования профессиональной компетентности педагога в условиях цифровой трансформации / Н. А. Муслимов [и др.]. – Ташкент: Издательство ТГПУ имени Низами, 2024. – 240 с.

Хашимова М. К. Инновационные подходы к формированию педагогического мастерства в высшем образовании: монография / М. К. Хашимова. – Самарканд: Издательство СамГУ, 2025. – 195 с.

Джураев Р. Х. Модернизация содержания подготовки будущих преподавателей высшей школы / Р. Х. Джураев // Непрерывное образование. – Ташкент, 2024. – № 4. – С. 8–15.

Абдуллаева Ш. А. Психолого-педагогические аспекты развития Soft Skills у преподавателей вузов / Ш. А. Абдуллаева // Вестник Национального университета Узбекистана. – 2025. – № 2. – С. 112–119.

Умаров А. С. Кредитно-модульная система как фактор повышения методической компетенции педагога / А. С. Умаров // Высшее образование в Узбекистане. – 2026. – № 1. – С. 25–31.

Зеер Э. Ф. Психология профессионального образования : учебник / Э. Ф. Зеер. – Москва: Юрайт, 2024. – 395 с.

Сластенин В. А. Педагогика: учебник для вузов / В. А. Сластенин, И. Ф. Исаев, Е. Н. Шиянов. – Москва: Академия, 2024. – 576 с.

Hattie J. Visible Learning for Teachers / J. Hattie. – London: Routledge, 2023. – 288 p.

Winterton J. Typology of knowledge, skills and competences / J. Winterton. – Luxembourg: Cedefop, 2024. – 130 p.