logo
calendar14 Dekabr 2019
view29
Main language:Uzbek

GLOTODIDACTICS: Teaching the Italian language

Field of Science:
pdf

5df4bb2ea5d4f.pdf

PDF

Педагогика ва психологияда инновациялар журнали

Педагогика ва психологияда инновациялар журнали

Publish Articlesee more

ARTICLE ANNOTATION

quote
В данной статье анализируется роль и значение глоттодидактической науки и коммуникативной методологии в преподавании иностранных языков, в частности, итальянского языка, а также анализ теории и особенностей учителей в преподавании языков Паоло Эрнесто Бальбуни, одного из наиболее широко изучаемых методологов в преподавании методологии итальянского языка.

AUTHORS

O.Ametova

Toshkent davlat yuridik universiteti

Tags

# sociolinguistic# paralinguistic# Glottodidaktika# kommunikativ metod# sotsiolingvistik# lingvistik# paralingvistik va ekstralingvist# Glottodidactics# communicative method# linguistic# extra linguistic sciences# Глоттодидактика# коммуникативный метод# социолингвистические# лингвистические# паралингвистические# экстралингвистические науки

OTHER ARTICLES IN THIS JOURNAL

Rate Article

0
0 ratings
5
4
3
2
1

Article Identifiers

ROI:

https://eroi.uz/11.0037/A1219-0061

DOI:

Not Available

References

1. O’bekiston Respublikasi PQ :1875 «Chet tillarni o‘rganish tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari», 2012

2. Balboni P.E. «Elementi di glottodidattica. Guida all’esame di concorso, Brescia »: La Scuola 1985

3. Dubin F.,Olshtein E. «Course Design.Developing Programs and Materials for Language Learning, Cambrige »: Cambrige University Press 1986

4. Freddi G. «Glottodidattica: fondamenti, metodi e tecniche, Torino»: Utet Libreria 1994