В статье обсуждаются теоретические вопросы мотивации интереса к обучению на примере материалов зарубежных специалистов по педагогике и психологии.
On the bases of materials offered by the foreign experts the article considers the problems of motivation of interestes of students from the theoretical point of view.
№ | Author name | position | Name of organisation |
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1 | Mamarasulov U.. |
№ | Name of reference |
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1 | 1. Heckhausen, H.: Leistungsmotivation. IN: Thomae, H. (Hrsg.): Handbuch der Psychologie Band 2/2. Göttingen: 1965, S. 602-702. 2. Heckhausen, H.: Motivation und Handeln. Berlin; Heidelberg: Springer Verlag 1989 3. Izard, C. E.: Die Emotionen des Menschen. Eine Einführung in die Grundlagen der Emotionspsychologie. Weinheim: Beltz PVU, 1994 4. K.Bundshuh “ , ” 1998 86- 5. Mietzel, G.: Pädagogische Psychologie des Lernens und Lehrens. Göttingen: 1998 S.350. 354 6. Rheinberg, F.: Lernmotivation. IN: SARGES, W.; FRICKE, R. (Hrsg.): Psychologie für die Erwachsenenbildung/ Weiterbildung. Göttingen: 1986, S. 360-365. 7. Rheinberg, F.; Krug, S.: Motivationsförderung im Schulalltag. Göttingen: 1999 S.30 8. Schiefele, U.: Motivation und Lernen mit Texten. Göttingen: 1996 9. Stark, R.; Gruber, H.; Mandl, H.: Motivationale und kognitive Passungsprobleme beim komplexen situierten Lernen. IN: Psychologie in Erziehung und Unterricht 44 (1998), S. 202-215. 10. Wild, E.; Hofer, M.; Pekrun, R.: Psychologie des Lerners. IN: Krapp, A.; Weidenmann, B. (Hrsg.): Pädagogische Psychologie. München; Weinheim: Beltz PVU 2001, S. 207-270. 11. Ziegler, A.: Motivation. IN: Perleth, C.; Ziegler, A. (Hrsg.): Pädagogische Psychologie. Grundlagen und Anwendungsfelder. Bern; Göttingen: Verlag Hans Huber 1999, S. 103-112. 12. . “ ” “ ” 1996, 346− |