КОМПЬЮТЕР ЎЙИНЛАРИ ЁРДАМИДА ТАЪЛИМ ОЛУВЧИЛАРНИНГ МАТЕМАТИК САВОДХОНЛИК ДАРАЖАСИНИ АНИҚЛАШ

ушбу мақолада кичик ёшдаги болаларда муайян математик билим,
кўникма ва малакаларни шакллантириш ва ривожлантириш мақсадида ишлаб чиқилган
компьютер ўйинларининг фойдаланувчининг математик саводхонлик даражасини
аниқлаш ва шу даражага мос қийинликдаги компьютер ўйинларини (ёки ўйин
босқичларини) танлаб, таклиф қилиш каби интеллектуал хусусиятлари ҳақида фикр
юритилади.
 

в этой статье рассматриваются интеллектуальные свойства
компьютерных игр, предназначенных для формирования у детей младшего возраста
определенных математических знаний, навыков и способностей, таких как определение
математической грамотности пользователя, а также выбор и предложение
компьютерных игр (или этапов игры) аналогичной сложности.
 

This article discusses the intellectual properties of computer games designed to
form certain mathematical knowledge, skills and abilities in young children, such as determining
the mathematical literacy of the user, as well as the choice and proposal of computer games (or game
stages) of similar complexity.