VOYAGA YETMAGANLAR TOMONIDAN SODIR ETILADIGAN O‘G‘RILIK UCHUN QADIMGI DAVRDAGI JAZOLAR

Juvenile delinquency requires the organization of preventive processes based on measures based on a unique approach. Children who have committed crimes are more often used educational methods than punitive measures, which expressed by the slowness of the process of cognitively understanding the origin and consequences of the crime. Theft is the most common crime committed by minors. The article analyzes the historical punishments for theft, the psychological, pedagogical and

legal aspects of child theft.

Voyaga yetmaganlar jinoyatchiligi o‘ziga xos yondashuvga asoslangan chora-tadbirlar asosida profilaktik jarayonlarni tashkil etishni talab etadi. Jinoyat sodir etgan bolalarga jazolash choralaridan ko‘ra tarbiyalash usullari ko‘proq qo‘llaniladi, bu ularda jinoyatning kelib chiqishi va oqibatlarini kognitiv tarzda anglash jarayonining sustligi bilan ifodalanadi. O‘g‘rilik voyaga yetmaganlar tomonidan sodir

etiladigan eng ko‘p jinoyatdir. Maqolada o‘g‘rilik uchun tarixda qo‘llanilgan jazolar, bolalar o‘g‘riligining psixologik, pedagogik va huquqiy jihatlari tahlil qilingan.

Преступность несовершеннолетних требует организации профилактических мер, основанных на уникальном подходе. К детям, совершившим преступления, чаще применяются воспитательные методы, чем карательные меры, что выражается в медлительности процесса познавательного осмысления происхождения и последствий преступления. Кража – самое распространенное преступление, совершаемое несовершеннолетними. В статье анализируются исторические наказания за кражи, психолого- педагогические и правовые аспекты

детских краж.