TO THE QUESTION OF THE USE OF ACTIVE TRAINING METHODS

. Maqolada chet tilini oʻrganishda ilgʻor metodlardan foydalanish joizligi haqida gapirilgan, zero, yangi pedagogik yondashuv chet tilini oʻrganishda gapirishning barcha pedagogik usullarini oʻz ichiga olgan. Zamonaviy izlanishlar pedagogika va psixologiya sohasi-da oʻqitishning yanada samaradorligini oshirish uchun raqobat, motivatsiyaning mohiyatini ilgari suradi. Pedagogik yuzlanayotgan asosiy vazifalardan biri talabani chet tilini oʻrganishga ragʻbatlantiruvchi tizimli oʻquv dasturni shakllantirishdir.

В статье говорится об использовании современных методик в обу-чении иностранным языкам, которые направлены на применение всех видов дисциплины говорения. Современные исследования в педагогике и психологии работают над эффек-тивностью обучения, применяя мотивацию широко и продуманно. Среди основных задач преподавателя нет важнее, чем найти пути, как заинтересовать обучающегося. Для то-го, чтобы донести до него всю важность и актуальность изучаемого языка в дальнейшей профессиональной деятельностью, преподаватель должен проработать целю систему обучающей программы, направленную на мотивацию студентов.        

. The article is about the usage of active training methods in teaching foreign languages which are referred to implement all types of speech activity. Modern research in pe-dagogy and psychology put the effectiveness of teaching in direct dependence on the motivation of teaching. Among the main tasks currently facing each teacher there is no other more impor-tant at the same time more difficult than the task of forming in students a positive, sustainable motivation that would lead to persistent, systematic teaching work.