Ushbu maqolada oʻrganuvchining talaffuz va tinglab tushunish malakalarini rivojlantirishda texnologiyalarni qanday tatbiq qilish haqida soʻz yuritiladi. Shuningdek, unda oʻrganuvchining talaffuz qobiliyatini yaxshilashga yordam beradigan koʻpgina dasturlar toʻgʻri-sida ham ma’lumot berilgan.
Ushbu maqolada oʻrganuvchining talaffuz va tinglab tushunish malakalarini rivojlantirishda texnologiyalarni qanday tatbiq qilish haqida soʻz yuritiladi. Shuningdek, unda oʻrganuvchining talaffuz qobiliyatini yaxshilashga yordam beradigan koʻpgina dasturlar toʻgʻri-sida ham ma’lumot berilgan.
В статье говорится о применении технологий развития навыков про-изношения, слушания обучающегося. Также здесь предоставляется информация о многих программах, способствующих улучшению произношения обучаемого.
This article briefly depicts how technology can be utilized in developing the pronunciation skill and listening comprehension of the learner and also, it’s mentioned about lots of programs which can help to improve the learners’ pronunciation ability in it.
| № | Author name | position | Name of organisation |
|---|---|---|---|
| 1 | Atajonova M.. | Dotsent | UrDU |
| № | Name of reference |
|---|---|
| 1 | Barron L.,&Goldman E. (1994). Technology and education reform: the reality behind the promise. In B.Means (Ed.). Integrating technologywith teacher preparation (p. 81–110). San Francisco: Jossey-Bass Publishers. 7, p. 11–15. |