Мақола таълим-тарбия сифатини оширишда ҳамкорлик
педагогикасининг аҳамияти масалаларига бағишланган. Шунингдек, муаллиф
ҳамкорликда ўқитиш технологияларини ишлаб чиқиш ва амалиётга татбиқ этишнинг
методик тизимини такомиллаштиришга алоҳида эътибор қаратган хамда
такомиллаштириш бўйича ўз фикр ва мулоҳазаларини бериб ўтган.
Мақола таълим-тарбия сифатини оширишда ҳамкорлик
педагогикасининг аҳамияти масалаларига бағишланган. Шунингдек, муаллиф
ҳамкорликда ўқитиш технологияларини ишлаб чиқиш ва амалиётга татбиқ этишнинг
методик тизимини такомиллаштиришга алоҳида эътибор қаратган хамда
такомиллаштириш бўйича ўз фикр ва мулоҳазаларини бериб ўтган.
Статья посвящена важности совместной педагогики в повышении
качества образования и воспитания. Автор также уделил особое внимание
совершенствованию методологической базы для разработки и внедрения совместных
педагогических технологий и предоставил отзывы и отзывы об улучшении.
The article is devoted to the importance of joint pedagogy in improving the
quality of education and upbringing. The author also paid special attention to improving the
methodological framework for the development and implementation of joint pedagogical
technologies and provided feedback and feedback on improvements.
| № | Author name | position | Name of organisation |
|---|---|---|---|
| 1 | Kudratdjon Inakov K.. | Намду |
| № | Name of reference |
|---|---|
| 1 | .O’zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2016 yil 15 fevraldagi “2016-2030 yillarga mo’ljallangan “Barqaror Rivojlanish Maqsadlari”ni O’zbekiston Respublikasida amalga oshirish” to’g’risidagi 111-f-sonli Farmoyishi. |
| 2 | .O’zbekiston Respublikasi Prezidentining Farmoni. O’zbekiston Respublikasini yanada rivojlantirish bo’yicha Harakatlar strategiyasi to’g’risida. /Rasmiy nashr/ O’zbekiston Respublikasi Adliya vazirligi. – Toshkent: Adolat, 2017. – B.22. |