logo
calendar27 Fevral 2024
view58
Основной язык:Узбекский

Zamonaviy didaktik ta’minot vositasida bo‘lajak o‘qituvchilarning tarixiy tafakkurini rivojlantirish mazmuni, vositasi va tamoyillari

Область науки:
pdf

65ddca19c50f5.pdf

PDF

АГПИ Научный вестник

АГПИ Научный вестник

Опубликовать статьюsee more

АННОТАЦИЯ СТАТЬИ

quote
Bo‘lajak o‘qituvchilarning tarixiy tafakkurini rivojlantirishda o‘quv jarayonidagi metodlarning ahamiyati katta hisoblanadi. Mutaxassislik fanlarini tarixiylik tamoyiliga asosan o‘rganishi ularda ilmiy asoslangan o‘rganish strategiyasini rivojlanishiga asos bo‘ladi. Tarixiy tafakkur bo‘lajak o‘qituvchilarda ko‘plab ma’lumotlar ichidan konstruktsiya va dekonstruktsiya qila olish ko‘nikmasini rivojlantirish muammolariga bag‘ishlangan.

АВТОРЫ

A.Abdullayeva

ADPI

Теги

# tarixiy xotira# Tarixiy tafakkur# tashabbuskorlik# didaktik ta’minot# konstruktsiya

ДРУГИЕ СТАТЬИ ЭТОГО ЖУРНАЛА

Оценить статью

0
оценок: 0
5
4
3
2
1

Идентификаторы статьи

ROI:

https://eroi.uz/11.0196/A0224-0025

DOI:

Недоступно

Список литературы

1. G‘affarov F. H. Zamonaviy o‘quv-didaktik vositalardan ta’lim jarayonida samarali foydalanish imkoniyatlari. Zamonaviy ta’lim, 8, 2017, 17-21-b.

2. Bekmetova S. A., Allabergenova G.B. Dars samaradorligini oshirishda zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiya vositalaridan foydalanish/ «Aktualnыye nauchnыye issledovaniya v sovremennom mire», Vыpusk 3(71) ch. 8, 10-14-b

3. Энциклопедия педагогических технологий.- Санкт Петерсбург: „КАПО“, 2005. – С. 56

4. Abu Nasr Farobiy. Fozil odamlar shahri.-T.: A.Qodiriy nomidagi xalq merosi nashriyoti,1993. 222-b.