logo
calendar10 May 2026
view21
Основной язык:Узбекский

Создание конструктивной образовательной среды и реализация STEAM-интеграции посредством текстовых задач в начальных классах

Область науки:Многопрофильный
pdf

3-son_merged__5__6a08099f.pdf

PDF

lock

АННОТАЦИЯ СТАТЬИ

quote
данной статье рассматривается развитие логического мышления учащихся начальных классов через текстовые задачи в условиях конструктивной образовательной среды и интеграции STEAM. Использованы экспериментальные, наблюдательные и сравнительные методы. Результаты показали эффективность данного подхода в развитии аналитического и творческого мышления учащихся.

АВТОРЫ

Z.Qodirbekova

"ANDIJON DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI" DAVLAT MUASSASASI

Теги

# мышление# образование# подход# компетентность# начальное# текстовые# задачи# конструктивистский# обучении# steam# логическое

ПОХОЖИЕ СТАТЬИ

ДРУГИЕ СТАТЬИ ЭТОГО ЖУРНАЛА

Оценить статью

0
оценок: 0
5
4
3
2
1

Список литературы

1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining PF-5712-son Farmoni. “Xalq ta’limi tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasi to‘g‘risida”. – Toshkent, 2019-yil 29-aprel.

2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining PQ-4699-son Qarori. “Matematika ta’limini rivojlantirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”. – Toshkent, 2020-yil 7-may.

3. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining PF-6108-son Farmoni. “Ta’lim-tarbiya tizimini yanada takomillashtirish va innovatsion yondashuvlarni joriy etish chora-tadbirlari to‘g‘risida”. – Toshkent, 2020-yil 6-noyabr.

4. Boaler J. Mathematical Mindsets: Unleashing Students’ Potential Through Creative Math, Inspiring Messages and Innovative Teaching. – San Francisco: Jossey-Bass, 2019.

5. Davydov V.V. Types of Generalization in Instruction. – Moscow: Pedagogika, 2020

6. Jumayev M.E. Boshlang‘ich sinflarda matematika o‘qitish metodikasi. – Toshkent: O‘qituvchi, 2021.

7. Mirzayeva G. Boshlang‘ich ta’limda kompetensiyaviy yondashuv va matnli masalalar. – Toshkent, 2022.

8. Schoenfeld A.H. How We Think: A Theory of Human Decision Making in Problem Solving. – New York: Routledge, 2021.

9. Talizina N.F. Psychological Foundations of Learning Activity. – Moscow: MGU Press, 2020.

10. Zankov L.V. Developmental Teaching System. – Moscow: Prosveshchenie, 2021.