logo
calendar27 Fevral 2024
view73
Основной язык:Узбекский

Bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarida refleksiv ko‘nikmalarni rivojlantirishning psixologik-pedagogik xususiyatlari

Область науки:
pdf

65ddcf30944f0.pdf

PDF

АННОТАЦИЯ СТАТЬИ

quote
Pedagogik faoliyatni muvaffaqiyatli bajarish uchun o‘qituvchidan nafaqat psixologiya, pedagogika va boshqa fanlar sohasidagi bilimlarni, balki tashkiliy faoliyat malakalarini, pedagogik faoliyat metodlari va shakllarni o‘zlashtirish talab etiladi. Ushbu maqolada refleksiv ko‘nikmalarni rivojlantirishning psixologik va pedagogik xususiyatlari haqida so‘z boradi.

АВТОРЫ

F.Vapayeva

ADPI

Теги

# pedogogik xususiyatlar# psixologik mahorat# refleksiv ko‘nikmalar

ДРУГИЕ СТАТЬИ ЭТОГО ЖУРНАЛА

Оценить статью

0
оценок: 0
5
4
3
2
1

Идентификаторы статьи

DOI:

Недоступно

Список литературы

1. Платонов К.К., О системе психологии. – М.: Мысл, 1972. 216-с.

2. Ломов Б.Ф., Методологические и теоретические проблемы психологии. — М.: Наука, 1984. 444-с.

3. Беспалко В.П., Программированное обучение (дидактические основы), М., «Высшая школа», 1970 г.

4. Сластенин В.А., Формирование личности учителя в процессе эго профессиональной подготовки. — М.: Просвещение, 1976. 160-с.

5. Otajonov Jamshidbek Mashrabjonovich, “Bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarida refleksiv ko‘nikmalarni rivojlantirish” (Pedagogika va psixologiya yo‘nalishi bo‘yicha magistrlik darajasini olish uchun yozilgan). Andijon. 2022 y.