logo
calendar28 Aprel 2025
view26
Основной язык:Узбекский

ВАЖНОСТЬ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИСТОРИЧЕСКИХ ДАННЫХ В ОБРАЗОВАНИИ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ

Область науки:
pdf

680f86a24d372.pdf

PDF

Предпринимательство и педагогика научно-методический журнал

Предпринимательство и педагогика научно-методический журнал

Опубликовать статьюsee more

АННОТАЦИЯ СТАТЬИ

quote
Историческая информация об образовании детей с ограниченными возможностями дает неоценимую информацию об эволюции инклюзивной практики, разработке политики и методологии обучения. Анализируя тенденции и прошлые проблемы, преподаватели и политики могут определить эффективные стратегии и избежать повторения прошлых ошибок. В этой статье рассматривается важная роль исторических данных в формировании современной системы образования и подчеркивается их полезность в разработке научно обоснованных мер и создании справедливой среды обучения. В нем также подчеркивается развитие правозащитных подходов к образованию, показывая, как прошлые пропагандистские усилия повлияли на современную практику. Понимание этой траектории позволит заинтересованным сторонам создавать более инклюзивные и эффективные системы, обеспечивающие лучшие результаты для детей с ограниченными возможностями.

АВТОРЫ

N.Ponsotova

Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi huzuridagi Talaba va o‘quvchilarniтп ijtimoiy faolligini oshirish markazi

Теги

# education# ta’lim# образование# teaching methods# children with disabilities# Дети с ограниченными возможностя# advocacy# advokatlik# nogiron bolalar# tarixiy ma’lumotlar# inklyuziv amaliyotl# oʻqitish metodologiyalari# ta’limda tenglik# dalillarga asosl# huquqlarga asoslangan ta’lim# исторические дан# инклюзивные практики# методики преподавания# равенство в образовании# научно обоснованные# адвокация# основанное на правах# historical data# inclusive practices# equity in education# evidence-based interventions# human rights-based

ДРУГИЕ СТАТЬИ ЭТОГО ЖУРНАЛА

Оценить статью

0
оценок: 0
5
4
3
2
1

Идентификаторы статьи

ROI:

https://eroi.uz/11.0187/A0425-0012

DOI:

Недоступно

Список литературы

Oʻzbekiston Respublikasining “Ta’lim toʻgʻrisida”gi Qonuni. 2020-yil 23-sentabr, O‘RQ-637-son.

Vazirlar Mahkamasining “Alohida taʼlim ehtiyojlari boʻlgan bolalarga taʼlim berishga oid normativ-huquqiy hujjatlarni tasdiqlash toʻgʻrisi”gi 638-son qarori.

“Alohida yordamga muhtoj bolalarni maʼnaviy va estetik rivojlantirish” mavzusidagi ilmiy nazariy konfirensiya materiallari. – Toshkent: Uzinkomsent, 2022. – B. 189.

Maqsudova N.A. Imkoniyati cheklangan o‘smirlarni ijtimoiy hayotga tayyorlashning pedagogik asoslari / Monografiya. – Toshkent: Ilm nuri. – B. 78.

Xodjaev B.X. Umumiy pedagogika. Darslik. – Toshkent: Manaviyat, 2017. – 144.