logo
calendar7 Yanvar 2026
view35
Основной язык:Узбекский

РОЛ ПРОСВЕТИТЕЛЕЙ-ПРОСВЕТИТЕЛЕЙ В ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОМ ВОСПИТАНИИ УЧАЩИХСЯ

Область науки:
pdf

695e23c34575a.pdf

PDF

АННОТАЦИЯ СТАТЬИ

quote
В данной статье с научно-теоретической точки зрения анализируется роль и влияние просвещенной интеллигенции в процессе формирования духовно-нравственного воспитания учащихся. В ней глубоко изучены идеи и педагогические взгляды ведущих представителей джадидского движения – таких просветителей, как Абдулла Авлони, Махмудходжа Бехбуди, Исмаил Гаспринский, а также их реформы в системе образования своего времени. В частности, на основе исторических и литературных источников проанализированы их усилия, направленные на создание системы воспитания, основанной на гармонии национального духа и общечеловеческих ценностей, самоотверженная деятельность на пути привития в сердцах молодежи таких высоких человеческих качеств, как патриотизм, честность, справедливость, трудолюбие. Также в статье обосновывается актуальность произведений, выступлений и практических работ просвещенной интеллигенции в воспитании подрастающего поколения как гармонично развитой личности и пути эффективного применения их наследия в современном образовательном процессе.

АВТОРЫ

O.Kamolova

Denov tadbirkorlik va pedagogika instituti

Теги

# патриотизм# patriotism# komil inson# ta’lim-tarbiya# vatanparvarlik# national values# джадидизм# Jadidism# milliy qadriyatlar# духовно-нравственное воспитание# spiritual and moral education# Jadidchilik# education and upbringing# образование и воспитание# ma’naviy-axloqiy tarbiya# ma’rifatparvar ziyolilar# Abdulla Avloniy# Mahmudxo‘ja Behbudiy# просветители-просветители# Абдулла Авлони# Махмудходжа Бехбуди# гармоничная личност# натсионалные сенности# enlightened intellectuals# Mahmudkxoja Behbudiy# well-rounded individual

ДРУГИЕ СТАТЬИ ЭТОГО ЖУРНАЛА

Оценить статью

0
оценок: 0
5
4
3
2
1

Идентификаторы статьи

DOI:

Недоступно

Список литературы

Nazarov Q. Falsafa asoslari. – Toshkent: O‘zbekiston faylasuflari milliy jamiyati, 2018. – B. 380.

Abdulhakim Nurboy. Biz qanday millatmiz? // Tafakkur. – Toshkent, 2005, 2-son. – B.10-17.

Ibragimov M.B. Pedagogika tarixi fanini o‘rganish bo‘yicha ma’ruza matnlari. – Toshkent, 2006. - B.231.

Эдвард Васильевич Ртвеладзе. Jadidchilik harakati va uning ijtimoiy-siyosiy ahamiyati va ularning davlatchilikka oid qarashlari.// O‘zbekiston davlatchiligi tarixi ocherklari. – Toshkent: “Sharq”, 2001. – B.150.

Mahmudxo‘ja Behbudiy. Tarix va jug‘rofiya // Oyina. 1914. 27-son. – B. 502-505.

Abdulla Avloniy. Turkiy guliston yoxud axloq. (Matn) – Toshkent: Yoshlar nashriyoti uyi, 2018. – 96 b.

Behbudiy M. Asarlar to‘plami. 2-jild. – Toshkent: G‘.G‘ulom nomidagi Adabiyot va san’at nashriyoti, 1994. – B. 271-272.

Nazarov Q. Falsafa asoslari. – Toshkent: O‘zbekiston faylasuflari milliy jamiyati, 2018. – B. 380.

Abdulhakim Nurboy. Biz qanday millatmiz? // Tafakkur. – Toshkent, 2005, 2-son. – B.10-17.

Ibragimov M.B. Pedagogika tarixi fanini o‘rganish bo‘yicha ma’ruza matnlari. – Toshkent, 2006. - B.231.

Эдвард Васильевич Ртвеладзе. Jadidchilik harakati va uning ijtimoiy-siyosiy ahamiyati va ularning davlatchilikka oid qarashlari.// O‘zbekiston davlatchiligi tarixi ocherklari. – Toshkent: “Sharq”, 2001. – B.150.

Mahmudxo‘ja Behbudiy. Tarix va jug‘rofiya // Oyina. 1914. 27-son. – B. 502-505.

Abdulla Avloniy. Turkiy guliston yoxud axloq. (Matn) – Toshkent: Yoshlar nashriyoti uyi, 2018. – 96 b.

Behbudiy M. Asarlar to‘plami. 2-jild. – Toshkent: G‘.G‘ulom nomidagi Adabiyot va san’at nashriyoti, 1994. – B. 271-272.