logo
calendar8 Yanvar 2026
view33
Основной язык:Узбекский

DUAL TA’LIM TIZIMINI RIVOJLANTIRISHDA XALQARO TAJRIBANI PEDAGOGIK OLIY TA’LIM MUASSASALARIDA INTEGRATSIYA QILISH IMKONIYATLARI

Область науки:
pdf

695f55b16c63e.pdf

PDF

АГПИ Научный вестник

АГПИ Научный вестник

Опубликовать статьюsee more

АННОТАЦИЯ СТАТЬИ

quote
Mazkur maqolada dual ta’lim tizimini rivojlantirish jarayonida xalqaro tajribalarni pedagogik oliy ta’lim muassasalarida integratsiya qilish imkoniyatlari tahlil qilingan. Germaniya, Avstriya, Shveytsariya kabi mamlakatlarda shakllangan dual ta’lim modeli o‘zining samaradorligi bilan ajralib turadi hamda nazariya va amaliyotni uyg‘unlashtirishda muhim rol o‘ynaydi. O‘zbekiston sharoitida ushbu tajribalarni qo‘llash orqali pedagogik kadrlarni tayyorlash sifatini oshirish, ularni mehnat bozorida raqobatbardosh qilish hamda ta’lim jarayonini innovatsion yondashuvlar asosida tashkil etish 163 imkoniyatlari yoritilgan. Shuningdek, dual ta’limni milliy tizimga integratsiya qilishning afzalliklari, mavjud muammolari va istiqbollari ko‘rib chiqilgan.

АВТОРЫ

G.Sultonova

ADPI

Теги

# Germaniya modeli# xalqaro tajriba# innovatsion yondashuv# integratsiya# dual ta’lim# kadrlar tayyorlash# pedagogik oliy ta’lim# Avstriya tajribasi# Shveytsariya ta’lim tizimi

ДРУГИЕ СТАТЬИ ЭТОГО ЖУРНАЛА

Оценить статью

0
оценок: 0
5
4
3
2
1

Идентификаторы статьи

ROI:

https://eroi.uz/11.0196/A0126-0037

DOI:

Недоступно

Список литературы

1. Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF). Das duale System der Berufsausbildung in Deutschland. Berlin, 2020.

2. Euler, D. Das duale System in Deutschland – Vorbild für eine Modernisierung der Berufsbildung? Bertelsmann Verlag, Bielefeld, 2013

3. OECD. Skills beyond School: Synthesis Report. OECD Publishing, Paris, 2014

4. Ишанова, Н. Р., & Назирова, З. Р. (2023). Преподавание русского языка как неродного студентам-ветеринарам на начальном этапе обучения. Science and innovation, 2(Special Issue 8), 1596-1598.

5. Avezova, D. (2024). “O‘quvchilarda esse yozish malakasini shakllantirish zarurati”. Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences, 4(20), 90-94.

1. Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF). Das duale System der Berufsausbildung in Deutschland. Berlin, 2020.

2. Euler, D. Das duale System in Deutschland – Vorbild für eine Modernisierung der Berufsbildung? Bertelsmann Verlag, Bielefeld, 2013

3. OECD. Skills beyond School: Synthesis Report. OECD Publishing, Paris, 2014

4. Ишанова, Н. Р., & Назирова, З. Р. (2023). Преподавание русского языка как неродного студентам-ветеринарам на начальном этапе обучения. Science and innovation, 2(Special Issue 8), 1596-1598.

5. Avezova, D. (2024). “O‘quvchilarda esse yozish malakasini shakllantirish zarurati”. Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences, 4(20), 90-94.