logo
calendar8 Yanvar 2026
view37
Основной язык:Узбекский

AL-XORAZMIY ASARLARINI O‘QITISHDA RAQAMLI DIDAKTIKA VOSITASIDA TALABALARDA ANALITIK KO‘NIKMALARNI RIVOJLANTIRISHNING NAZARIY-METODIK ASOSLARI

Область науки:
pdf

695f66d86fb6d.pdf

PDF

АННОТАЦИЯ СТАТЬИ

quote
Global raqamli iqtisodiyot sharoitida oliy ta’lim talabalarida chuqur analitik ko‘nikmalarni shakllantirish muhim dolzarblikka ega. Ushbu maqola X asrning buyuk qomusiy olimi, matematik va astronom Abu Abdulloh Muhammad ibn Muso al-Xorazmiyning fundamental asarlarini (xususan, algebra va algoritm prinsiplarini) zamonaviy raqamli didaktika vositalari orqali o‘qitish 203 modelini nazariy jihatdan asoslashga bag‘ishlangan. Tadqiqotning maqsadi Al-Xorazmiyning algoritmik merosini virtual simulyatsiyalar, Smart ta’lim texnologiyalari va oliy ta’limdagi boshqaruv tizimi (HEMIS) imkoniyatlari bilan integratsiya qilish orqali talabalarning tizimli fikrlash qobiliyatlarini sezilarli darajada rivojlantirishga qaratilgan. Qiyosiy tahlil va tizimli yondashuv metodlari qo‘llanilgan holda, raqamli vositalar Xorazmiy metodologiyasini vizuallashtirish va mustaqil yechim topish jarayonini diagnostika qilish uchun samarali platforma vazifasini o‘tashi ko‘rsatiladi. Tadqiqot natijalari Xorazmiy merosiga asoslangan raqamli-didaktik modelning analitik muammolarni yechish samaradorligini oshirishini tasdiqlaydi.

АВТОРЫ

SH.Qaxxorova

ADPI

Теги

# oliy ta’lim# HEMIS# algoritmik fikrlash# Al-Xorazmiy# raqamli didaktika# analitik ko‘nikmalar

ДРУГИЕ СТАТЬИ ЭТОГО ЖУРНАЛА

Оценить статью

0
оценок: 0
5
4
3
2
1

Идентификаторы статьи

DOI:

Недоступно

Список литературы

1. Al-Xorazmiy Muhammad ibn Muso. O‘zbekiston Milliy Ensiklopediyasi. Toshkent: O‘zbekiston Milliy ensiklopediyasi davlat ilmiy nashriyoti, 2000–2005. 78-b.

2. Karimov T.X. Raqamli axborot texnologiyalarining ta’limda foydalanishning dolzarb jihatlari va ahamiyati // Ilmiy-amaliy jurnal. – 2023.

3. To‘raqulova Z., Abdumajidova Z. Oliy ta’limni tizimini jahon standartlariga mutanosib ravishda raqamlashtirish mezonlari. Toshkent: Ma’naviyat. 2008. 77-b

4. Yusupov E.X., Normurodova A.Y. Q. SMART ta’lim masofaviy fan va uni tashkil etish metodikasi. – Toshkent: Respublika ta’lim markazi, 2024. 60-b.

5. Mirzayev A.O‘. Mamlkatimiz ta’lim tizimida raqamlashtirish va raqamli dunyoda o‘qitish va o‘rganishning mavjud imkoniyatlari. – 2021.

1. Al-Xorazmiy Muhammad ibn Muso. O‘zbekiston Milliy Ensiklopediyasi. Toshkent: O‘zbekiston Milliy ensiklopediyasi davlat ilmiy nashriyoti, 2000–2005. 78-b.

2. Karimov T.X. Raqamli axborot texnologiyalarining ta’limda foydalanishning dolzarb jihatlari va ahamiyati // Ilmiy-amaliy jurnal. – 2023.

3. To‘raqulova Z., Abdumajidova Z. Oliy ta’limni tizimini jahon standartlariga mutanosib ravishda raqamlashtirish mezonlari. Toshkent: Ma’naviyat. 2008. 77-b

4. Yusupov E.X., Normurodova A.Y. Q. SMART ta’lim masofaviy fan va uni tashkil etish metodikasi. – Toshkent: Respublika ta’lim markazi, 2024. 60-b.

5. Mirzayev A.O‘. Mamlkatimiz ta’lim tizimida raqamlashtirish va raqamli dunyoda o‘qitish va o‘rganishning mavjud imkoniyatlari. – 2021.