logo
calendar10 May 2026
view19
Основной язык:Узбекский

Информационно-критическая компетентность студентов вузов: сущность понятия и его структурные компоненты

Область науки:Многопрофильный
pdf

3-son_merged__10__b64c3d3b.pdf

PDF

lock
АГПИ Научный вестник

АГПИ Научный вестник

Опубликовать статьюsee more

АННОТАЦИЯ СТАТЬИ

quote
В статье обоснована актуальность развития информационно-критической компетентности студентов высших образовательных учреждений в условиях цифровой трансформации и информационного избытка. На основе сравнительно-аналитического изучения работ зарубежных, постсоветских и отечественных учёных рассмотрено содержание понятий «компетентность», «информационная компетентность», «критическое мышление» и «информационно-критическая компетентность». Автором предложено новое определение информационно-критической компетентности и педагогически обоснована её пятикомпонентная структура (информационно-аналитический, когнитивно-критический, аксиолого-оценочный, коммуникативно-рефлексивный, творческо- продуктивный компоненты). Представленные в статье теоретические выводы могут служить концептуальной основой для последующих педагогических исследований по развитию информационно-критической компетентности студентов высших учебных заведений.

АВТОРЫ

B.Abdukadirov

"ANDIJON DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI" DAVLAT MUASSASASI

Теги

# мышление# цифровая# образование# компетентностный# подход# компетентность# грамотность# критическое# информационная# критико-информационная# медиаграмотность# высшее# дезинформация

ПОХОЖИЕ СТАТЬИ

ДРУГИЕ СТАТЬИ ЭТОГО ЖУРНАЛА

Оценить статью

0
оценок: 0
5
4
3
2
1

Список литературы

3. Зимняя И.А. Ключевые компетенции – новая парадигма результата современного образования // Высшее образование сегодня. – 2003. – №5. – С. 34–42.

4. Хуторской А.В. Компетентностный подход в обучении: научно-методическое пособие. – Москва: Издательство «Эйдос», 2013. – 73 с.

7. Pagán-Castaño, J., Sánchez-García, J., Callarisa-Filiol, L., Pagán-Castaño, E. The influence of new media literacy to develop critical thinking in high school students // Journal of Educational Computing Research. – 2024. – Vol. 62(7). – P. 1745–1770.

5. Челышева И.В. Развитие критического мышления студентов средствами медиаобразования. – Таганрог: Изд-во ТГПИ, 2020. – 188 с.

6. Halpern, D.F., Dunn, D.S. Critical Thinking: A Model of Intelligence for Solving Real-World Problems // Journal of Intelligence. – 2021. – Vol. 9(2). – P. 22.

1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2020-yil 5-oktyabrdagi PF-6079-sonli «Raqamli O‘zbekiston – 2030» strategiyasini tasdiqlash to‘g'risida»gi Farmoni // Qonun hujjatlari ma’lumotlari milliy bazasi, 06.10.2020 y., 06/20/6079/1349-son

2. Muslimov N.A., Sharipov Sh.S., Ergashev M., Begimqulov U.Sh. Pedagog kasbiy kompetentligini shakllantirishning nazariy-metodologik asoslari. – Toshkent: «Lessen Press», 2018. – 264 b.