Заглавие Авторы Язык статьи Просмотры Чтения
GAMIFICATION AS A BRIDGE FOR LINKING EDUCATIONAL PROCESS AND REAL LIFE: WHY TEACHERS SHOULD NOT STOP GAMIFYING?

ARES

Mirodilova N.M. Ingliz 130 130
THE MAIN PECULIARITIES OF WEB TOOL 2 DURING TEACHING

ARES

Azimova D.. Ingliz 130 130
ИЗУЧЕНИЕ ЗАИМСТВОВАННОЙ ЛЕКСИКИ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА

ARES

Polatova T.J. Rus 130 130
ВОСПИТАНИЕ ПАТРИОТИЗМА У СТУДЕНТОВ НА ЗАНЯТИЯХ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ

ARES

SHokarimova K.A. Rus 130 130
ENHANCING CRITICAL THINKING OF STUDENTS IN CURRICULUM

ARES

Djumanova B.. Ingliz 130 130
ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИЧЕСКИХ НАУК В НАПРАВЛЕНИИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ARES

Xojieva M.S.,
Farmonova O.S. 		Rus 128 128
СОВРЕМЕННЫЕ МЕТОДЫ ПРЕПОДАВАНИЯ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО

ARES

Sakbaeva M.. O'zbek 128 0
MAKTABGACHA TARBIYA MUASSASALARI SHAROITIDA BOLALARNING HARAKAT POTENTSIALINI MAQSADLI RIVOJLANTIRISH TEXNOLOGIYASI

ARES

Masharipova M. . O'zbek 128 128
MAMLAKATIMIZDA TA’LIM SOHALARINI RIVOJLANTIRISHDA

ARES

Masharipov J.R. O'zbek 127 127
Academic Research, Uzbekistan 1723 www.ares.uz ПЕДАГОГИК ФАОЛИЯТДА БОЛАЛАР АГРЕССИВ ХУЛҚ АТВОРИНИ БОШҚАРИШНИНГ ПСИХОЛОГИК МЕХАНИЗМЛАРИ

ARES

Qarshiev D.S.,
Rasulova Z.S. 		O'zbek 126 126