21

Hozirgi kunda ta’lim –tarbiya sifati samaradorligini zamon talablari darajasiga ko‘tarish davlatimiz siyosatining ustuvor yo‘nalishlaridan biriga aylandi. Umumiy o‘rta ta’limda innovatsion texnologiyalar asosida ta’lim jarayonlarini tashkil etish, uning sifat va samaradorligini oshirishning nazariy va amaliy asosini belgilamoqda. Innovatsion g‘oyalar ilmiy maktablarda, ta’lim amaliyotida hamda olim va ayniqsa yosh pedagoglarning ijodiy faoliyati natijasida vujudga keladi.

  • O'qishlar soni 21
  • Nashr sanasi 01-08-2024
  • Asosiy tilO'zbek
  • Sahifalar1129-1130
Ўзбек

Hozirgi kunda ta’lim –tarbiya sifati samaradorligini zamon talablari darajasiga ko‘tarish davlatimiz siyosatining ustuvor yo‘nalishlaridan biriga aylandi. Umumiy o‘rta ta’limda innovatsion texnologiyalar asosida ta’lim jarayonlarini tashkil etish, uning sifat va samaradorligini oshirishning nazariy va amaliy asosini belgilamoqda. Innovatsion g‘oyalar ilmiy maktablarda, ta’lim amaliyotida hamda olim va ayniqsa yosh pedagoglarning ijodiy faoliyati natijasida vujudga keladi.

№ Havola nomi
1 [1]Gulbaev N.A., Amirova M.O‘. “Ta’lim jarayonida masofaviy ta’lim muammolari va еchimlari”. Kompyuter lingvistikasi: muammo va еchimlar (Компютернаялингвистика: проблемыирешения, Computational linguistics and solutions) mavzusidagi xalqaro an’anaviy onlayn ilmiy-amaliy konferensiya materiallari toʻplami. Toshkent, 16-may, 2022-y.[2]Gulbaev N.A., Xusanova N.A. “Ta’limda axborot texnologiyalari”fanida nazariy va amaliy bilimlar uyg’unligi”. МИРОВАЯ НАУКА. ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ: Материалы В международной научно-практической конференции (24-25 ноября 2022 г., Волгоград) Отв. ред. Морозов С.А. –Издателство СПМ «Академия просвещения», Волгоград 2022. -306 с.[3]Gulbaev N.A., Xalmetova M.X. “ Aqlli energetika tizimini boshqarishda modellashtirishning o‘rni (elektr tarmoqlari misolida)”. Monografiya. “Lesson Press” MChJ Nashriyoti. Toshkent 2022 y
Kutilmoqda