Maktabgacha ta’lim tashkilotida eng asosiy rol bu pedagogning roli hisoblanadi. Pedagog bu tarbiyachi hisoblanadi. Tarbiyachining bolalarni maktabgacha ta’lim tashkilotiga moslashuvi, ta’lim tarbiya jarayonlarida bolalarning tarbiya jarayonlarida, faoliyat jarayonlarida interaktiv metodlardan foydalangan holda bolalarning muloqotchanligini shakillantirishda tarbiyachi kreativ yondashuvining roli katta hisoblanadi
Maktabgacha ta’lim tashkilotida eng asosiy rol bu pedagogning roli hisoblanadi. Pedagog bu tarbiyachi hisoblanadi. Tarbiyachining bolalarni maktabgacha ta’lim tashkilotiga moslashuvi, ta’lim tarbiya jarayonlarida bolalarning tarbiya jarayonlarida, faoliyat jarayonlarida interaktiv metodlardan foydalangan holda bolalarning muloqotchanligini shakillantirishda tarbiyachi kreativ yondashuvining roli katta hisoblanadi
№ | Muallifning F.I.Sh. | Lavozimi | Tashkilot nomi |
---|---|---|---|
1 | Mukimova M.F. | o‘qituvchi | TAFU |
2 | Rafiyeva M.B. | talaba | TAFU |
№ | Havola nomi |
---|---|
1 | 1)Sh.M.Mirziyoyev.“ Maktabgacha ta’lim tizmini yanada rag‘batlantirish va rivojlantirish chora-tadbirlari to‘g‘risida” gi PQ-3651 son qarori. 05.04.2018-y. 2)Sh.M.Mirziyoyev. ”Milliy taraqqiyot yo‘limizni qatiyat bilan davom ettirib, yangi bosqichga ko‘taramiz” –Toshkent;-“O‘zbekiston”, 2017-y. 3)Muslimov N.A. “Bo‘lajak kasb ta’lim o‘qituvchilarini kasbiy shakllantirish” /Monografiya.-T.:Fan,2004,. 4)Muslimov N.A. “Kasb ta’limi o‘qituvchilarining kasbiy kompotentligini shakllantirish texnologiyasi” /Monografiya. –T.: ”Fan va texnologiya” nashriyoti,2013 5)Sayidahmedov N.”Pedagogik mahorat va pedagogik texnologiya”. –T.”Innovatsiya -Ziyo”, 2003-y. 6)R.G`.Qodirov.”Yosh davrlari va pedagogik psixologiya” T-“O‘zbekiston”-2005-y.7)Sh.M.Mirziyoyev. “ O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha ta’lim Vazirligi faoliyatini tashkil etish” to‘g‘risidagi PQ-3305 son qarori. 30.09.2017-y. 8)P.Yusupova. Maktabgacha pedagogika. –T.: O‘qituvchi, 1993.9)O‘zbekiston Respublikasining ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo‘yiladigan davlat talablari. Т., 2018.10)Professional Development for early Childhood Professionals: examining Pedagogy in early Childhood 8 October2010 11)M.Xayrullayev. O‘zbek pedagogik antologiyasi. T.: «O‘qituvchi» 1995 y 12)N.Ochilov. Muallim qalb mehmori. T.: “O‘qituvchi” 2001 y . 13)N.N.Azizxodjaeva. Pedagogik texnologiya va pedagogik mahorat. T.: “O‘qituvchi” 2005 y 14)Barkamol avlod –O‘zbekiston taraqqiyotining poydevori. –T.: Sharq, 1997.15)A.Avloniy. Turkiy guliston yohud axloq. –T.: O‘qituvchi, 1992. |