BOSHLANGʻICH SINFLARDA SINFDAN TASHQARI TOʻGARAKLARDA EKOLOGIK TA’LIM-TARBIYANI OSHIRISH VA TASHKIL ETISH

Admin bo'lib kirish (www.admin.slib.uz)

Tizim sinov (TEST) rejimida ishlamoqda! Murojat uchun @slib_support

Eski talqinga o'tish link

28 апрел 2025

Asosiy til:O'zbek

BOSHLANGʻICH SINFLARDA SINFDAN TASHQARI TOʻGARAKLARDA EKOLOGIK TA’LIM-TARBIYANI OSHIRISH VA TASHKIL ETISH

Fan yo'nalishi:

680f74ea336df.pdf

PDF

Tadbirkorlik va pedagogika ilmiy-uslubiy jurnali

Maqola chop etish see more

MAQOLA ANNOTATSIYASI

Bugungi kunda boshlang‘ich sinf o‘quvchilariga ekologik ta’lim va ekologik tarbiyani tushuntirish alohida o‘rin tutadi. Zotan, kundan kunga turli ekologik muammolar kelib chiqmoqda. Mamlakatimizda yuz berayotgan iqlim o‘zgarishlari qurg‘oqchilikka olib kelmoqda. Qolaversa, insonlar tashlaydigan chiqindilardan, kunlik ishlatadigan suv miqdorlarining hisobi insonlarni hayratga solishi aniq. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini sinfdan va maktabdan tashqari holatlarda, ularga ekologik ta’lim-tarbiyani tarkib toptirish, ularga tabiat, atrof-muhit bilan qanday munosabatda bo‘lishni o‘rgatish ta’lim nazariyasi va amaliyotining eng dolzarb mavzusiga aylanmoqda. Ushbu maqolada ekologik ta’lim tarbiyaning mazmun-mohiyati, uning inson va jamiyat hayotifagi ahamiyatlari yoritilgan. Bu mavzu yuzasidan atrof-muhitni asrash, tabiiy resurslardan oqilona foydalanish, ekologik madaniyatni shakllantirish, shuningdek, yosh avlodda ekologik ongni rivojlantirish bo‘yicha samarali metodlar va vositalar bayoni berildi. Maqolada ekologik ta’lim-tarbiyaning oila, maktabgacha ta’lim muassasalari, boshlang‘ich sinf o‘quvchilari bilan uzviyligi hamda bu jarayonda jamoatchilikning o‘rni va munosabati haqida ma’lumotlar keltirilgan. Ushbu mavzu atrof-muhitni muhofaza qilishning dolzarb masalalarini hal qilish, barqaror rivojlanish maqsadlariga erishish va insoniyatning ekologik xavfsizligini ta’minlashga xizmat qiladi.

MUALIFLAR

Teglar

# tejamkorlik# климат# climate# вода# water# экологические проблемы# засуха# waste# sustainability# экономия# отходы# suv# iqlim# drought# chiqindilar# Ekologik muommolar# qurgʻoqchilik# Ecological problems

Maqolani baholang

0

0 ta

Maqola idintifikatorlari

ROI:

https://eroi.uz/11.0187/A0425-0029

DOI:

Mavjud emas

Foydalanilgan adabiyotlar

O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi. “Xalq ta’limi tizimida ta’lim sifatini baholash sohasidagi xalqaro tadqiqotlarni tashkil etish chora-tadbirlari to‘g‘risida” gi 2018-yil 8-dekabrdagi 997-son qaror // Lex.uz. URL: https://lex.uz/docs/4097073

Asatova B. F. Matematika o‘qitish metodikasi // Innovations in Technology and Science Education. 2023, T. 2, №8. – B. 1225-1230.

Yormatova D. Yo., Xushvaqtova X. S. Ekologiya va tabiatni muhofaza qilish. – Toshkent. 2018. – B. 30-38.

Mamashokirova F. K., Isaqjonova O. A., Maxammadjonova S. F. Ekologiyaning atrofga ta’siri, kelib chiqishi va umumiy tavsifi // Journal of Science-Innovative Research in Uzbekistan. – 2023, T. 1, №8. – B. 98-103.

Raxmatullayeva N. S. O‘quvchi-yoshlarda ekologik madaniyatni shakllantirish: muammo va yechimlar // Pedagogs International Research Journal. 2022, T. 3, №2. – B. 185-189.

Saparov B. B., Mambetov A. K., Qadirbergenova N., Ibragimov J. Mashinasozlik sanoatida ekologik muammolar va ularning tasnifi. – Nukus. 2024. – B. 238-240.

Smailova M. M. Kichik maktab o‘quvchilarida ekologik dunyoqarashni shakllantirishning psixologik-pedagogik xususiyatlari. 2023. – B. 240-245.

Suyunova M. A. Maktabgacha yoshdagi bolalarda ekologik dunyoqarashni shakllantirish muammolari // Eurasian Journal of Social Sciences, Philosophy and Culture. 2023, T. 3, №11. – B. 63-69.

Xo‘janazarov O‘. E., Yoqubjonova Sh. T. Ekologiya va tabiatni muhofaza qilish. 2018. – B. 18-20.