PEDAGOGIK JARAYONDA METODLARDAN FOYDALANISHNING NAZARIY AHAMIYATI

Admin bo'lib kirish (www.admin.slib.uz)

Tizim sinov (TEST) rejimida ishlamoqda! Murojat uchun @slib_support

Eski talqinga o'tish link

30 апрел 2025

Asosiy til:O'zbek

PEDAGOGIK JARAYONDA METODLARDAN FOYDALANISHNING NAZARIY AHAMIYATI

Fan yo'nalishi:

6811a9319f99e.pdf

PDF

Tadbirkorlik va pedagogika ilmiy-uslubiy jurnali

Maqola chop etish see more

MAQOLA ANNOTATSIYASI

Pedagogik metodlar o‘rganilayotgan materialni egallashga yo‘naltirilgan turli didaktik vazifalarni hal etish bo‘yicha o‘qituvchining o‘rgatuvchi faoliyati hamda o‘quvchilarning o‘quv-bilish faoliyatini tashkil etish usullari yig‘indisidir. Dars jarayonida o‘quvchilarning ijodiy salohiyatini namoyon etib, ularning faol ishtirokini ta’minlashda pedagogik metodlardan samarali foydalanish muhim ahamiyat kasb etadi. Pedagogik jarayonda metodlarni to‘g‘ri tanlash ta’lim usullaridan unumli foydalanish mahoratini namoyon qiladi. Mazkur maqolada pedagogika jarayonida qo‘llaniladigan metodlar va ularni qo‘llashga oid masalalar yoritilib, bu boradagi muhim fikrlar bayon etildi. Pedagogikada o‘quvchilar yoki talabalarning o‘quv-bilish faoliyatlarini rivojlantirish hamda dars jarayonini samarali tashkil etishda faol qo‘llaniladigan bir qator pedagogik metodlar mavjud. Shuningdek, maqolada tajribada sinalgan samarali pedagogik jarayonda qo‘llaniladigan metodlarning nazariy ahamiyati va ulardan foydalanishning afzalliklari ham ko‘rsatib berildi.

MUALIFLAR

Teglar

# method# Case study# дискурс# discourse# metod# pedagogik usul# ma’ruza metodi# diskurssiya# colliqua metodi# case stude# illyustratsiya metodi# demonstratsiya metodi# hikoya metodi# suhbat metodi# педагогический метод# лекционный метод# метод колликву# метод кейс-студе# иллюстративный метод# демонстрационный метод# метод рассказа# метод беседы# pedagogy method# lecture method# colliqua method# illustration method# demonstration method# narrative method# conversation method

Maqolani baholang

0

0 ta

Maqola idintifikatorlari

ROI:

https://eroi.uz/11.0187/A0425-0064

DOI:

Mavjud emas

Foydalanilgan adabiyotlar

Mirziyoyev Sh.M. Yangi O‘zbekiston strategiyasi. – Toshkent: O‘zbekiston, 2022.

Mirziyoyev Sh.M. Milliy tiklanishdan – milliy yuksalish sari. 4-jild. – Toshkent: O‘zbekiston, 2020.

Mirziyoyev Sh.M. Buyuk kelajagimizni mard va oliyjanob xalqimiz bilan birga quramiz. – Toshkent: O‘zbekiston, 2017.

Mirziyoyev Sh.M. Milliy taraqqiyot yo‘limizni qat’iyat bilan davom ettirib, yangi bosqichga ko‘taramiz. – Toshkent: O‘zbekiston, 2017.

Avliyoqulov N.X. Zamonaviy ta’lim texnologiyalari. – Toshkent: O‘qituvchi, 2001.

Djurayev R.X., Tolipov O‘Q. Pedagogik atamalar lug‘ati. – Toshkent: O‘zPFITI, 2008.

Zunnunov A. Pedagogika tarixi, Oliy o‘quv yurtlari uchun darslik. – Toshkent: Sharq, 2004.

Zunnunov A, Maxkamboyev U. Didaktika: Oliy o‘quv yurtlari talabalari uchun o‘quv qo‘llanma. – Toshkent: Sharq, 2006.

Jurayev B.T. Pedagogik va psixologiya fanlarini o‘qitish metodikasi. – Buxoro: Fan va ta’lim, 2022.

Qurbonova F. Tarbiya darslarida interfaol metodlardan foydalanish. // Multidisciplinary Scientific Journal. December, 2023. N:2.

Roziqov O.R., Og‘ayev S.Yu. Didaktika. Darslik. (oliy o‘quv yurtlari, aspirantlar uchun). – Toshkent: Fan, 1997.

Xolmanova Z. Semantik maydon va semantik to‘r imkoniyatlari. // Computer Linguistics: Problems, Solutions, Prospects, 2022, 1(1).

Israilova S. The pragmatic occurrence and mental properties of color component units in context. // Interpretation and Researches, 2023, 1(5).