logo
calendar10 январ 2026
view2
Asosiy til:O'zbek

BIOLOGIYA FANINI O‘QITISHDA UCH O‘LCHOVLI O‘QUV VOSITALARI VA GLOBAL TARMOQ TIZIMIDAN FOYDALANISHNING AFZALLIKLARI

Fan yo'nalishi:
pdf

6961fa65d9242.pdf

PDF

MAQOLA ANNOTATSIYASI

quote
Ushbu tadqiqotda ta’lim jarayonini axborotlashtirish sharoitida multimedia vositalaridan foydalanishning biologiya fanini, xususan, sitologiya bo‘limini o‘qitishdagi o‘rni va samaradorligi tahlil qilindi. Multimedia texnologiyalari nazariy bilimlarni vizual tasvirlar orqali yanada aniqroq qabul qilish, amaliy jarayonlarni esa modellashtirish orqali chuqurroq o‘zlashtirish imkonini beradi. Tadqiqotda o‘qituvchilar uchun global ta’lim tarmoqlari va raqamli platformalardan foydalanish imkoniyatlari kengayib borayotgani, bu esa pedagogik jarayonni individuallashtirish, interaktivlikni kuchaytirish hamda o‘quv materialini moslashuvchan tarzda taqdim etish imkonini berishi ko‘rsatib o‘tildi. Raqamli texnologiyalardan samarali foydalanish talabalarning mustaqil o‘quv faoliyatini rivojlantirish, shaxsga yo‘naltirilgan yondashuvni kuchaytirish, ta’lim sifati va samaradorligini oshirishga xizmat qilishi tadqiqotning asosiy xulosalaridan biridir.

MUALIFLAR

Teglar

# информация# knowledge# education# ta’lim# образование# воображение# знание# multimedia# perception# мультимедиа# imagination# information# bilim# восприятие# axborot# biologiya# biology# биология# tasavvur# visual# motivation# мотивация# цифровые технологии# raqamli texnologiya# визуальный# digital technology# vizual# global tarmoq# global network# глобальная сеть# idrok motivatsiya

Maqolani baholang

0

0 ta

Maqola idintifikatorlari

Foydalanilgan adabiyotlar

Begimqulov U.Sh. Pedagogik ta’lim jarayonlarini axborotlashtirishni tashkil etish va boshqarish nazariyasi va amaliyoti: Ped. fan. bo‘yicha fals. dokt. … diss. – Toshkent, 2007. – B. 280.

Abduqodirov A.A., Pardayev A.X. Masofali o‘qitish nazariyasi va amaliyoti: monografiya. – Toshkent, 2009. – B. 146.

Tolipova J.O. Biologiya o‘qituvchisining ilmiy-metodik tayyorgarligini oshirishning nazariyasi va amaliyoti: Ped. fan. bo‘yicha fals. dokt. … diss. – Toshkent, 2006. – B. 305.

Raximov A.K. Innovatsion ta’lim muhiti sharoitida talabalarda tabiiy-ilmiy dunyoqarashni rivojlantirish nazariyasi va amaliyoti: Ped. fan. dokt. … diss. avtoref. – Toshkent, 2019. – B. 46.

Кондратенко Б.А. Персонализация профессионального обучения с использованием информационно-коммуникационных технологий: дис. … канд. пед. наук. – Калининград, 2015. – C. 205.

Лысенко А.С. Методика комплексного применения традиционных средств обучения и средств новых информационных технологий в курсе общей биологии: автореф. дис. … канд. пед. наук. – Санкт-Петербург, 2007. – C. 18.

Петрова О.Г. Информационно-коммуникационная среда обучения биологии как средство повышения качества общего биологического образования: автореф. дис. … канд. пед. наук. – М, 2012. – C. 12.

Adriana L.F. A dinâmica de relacionamento entre as Tecnologias da Informação e o Desempenho Organizacional no contexto da indústria da hotelaria: Tese de Doutoramento em Ciências e Tecnologias da Informação. – 2017. – P. 273.

Clément B. Adaptive Personalization of Pedagogical Sequences Using Machine Learning. Artificial Intelligence [cs.AI]: PhD thesis. – Université de Bordeaux, 2018. – P. 139.

Maria E.P. O ensino da biologia e geologia com recurso às tecnologias da informação e comunicação: implicações para a aprendizagem: tese de doutoramento. 2017. – P. 190.

Warris S. Application of high performance compute technology in bioinformatics: PhD thesis. – Wageningen University, 2019. – P. 159. DOI: 10.18174/499180.

Yarmolchuk T.M. Synchronous and asynchronous online tools, learning a foreign language in the process of professional training of specialists in information technology // Humanitarian Balkan Studies. 2018, №1. – P. 75-79.

Mirsanov U.M. Uzluksiz ta’lim tizimida dasturlash texnologiyalarini o‘qitish metodikasini takomillashtirish: ped. fan. dokt. (DSc) ...dis. – Navoiy, 2023. – B. 332.

Sharapova G.B. Immunologiya fanini o‘qitish samaradorligini oshirishda elektron ta’lim resurslardan foydalanish metodikasini takomillashtirish: Ped. fan. bo‘yicha fals. dokt. … diss. – Toshkent, 2022. – B. 159.

Begimqulov U.Sh. Pedagogik ta’lim jarayonlarini axborotlashtirishni tashkil etish va boshqarish nazariyasi va amaliyoti: Ped. fan. bo‘yicha fals. dokt. … diss. – Toshkent, 2007. – B. 280.

Abduqodirov A.A., Pardayev A.X. Masofali o‘qitish nazariyasi va amaliyoti: monografiya. – Toshkent, 2009. – B. 146.

Tolipova J.O. Biologiya o‘qituvchisining ilmiy-metodik tayyorgarligini oshirishning nazariyasi va amaliyoti: Ped. fan. bo‘yicha fals. dokt. … diss. – Toshkent, 2006. – B. 305.

Raximov A.K. Innovatsion ta’lim muhiti sharoitida talabalarda tabiiy-ilmiy dunyoqarashni rivojlantirish nazariyasi va amaliyoti: Ped. fan. dokt. … diss. avtoref. – Toshkent, 2019. – B. 46.

Кондратенко Б.А. Персонализация профессионального обучения с использованием информационно-коммуникационных технологий: дис. … канд. пед. наук. – Калининград, 2015. – C. 205.

Лысенко А.С. Методика комплексного применения традиционных средств обучения и средств новых информационных технологий в курсе общей биологии: автореф. дис. … канд. пед. наук. – Санкт-Петербург, 2007. – C. 18.

Петрова О.Г. Информационно-коммуникационная среда обучения биологии как средство повышения качества общего биологического образования: автореф. дис. … канд. пед. наук. – М, 2012. – C. 12.

Adriana L.F. A dinâmica de relacionamento entre as Tecnologias da Informação e o Desempenho Organizacional no contexto da indústria da hotelaria: Tese de Doutoramento em Ciências e Tecnologias da Informação. – 2017. – P. 273.

Clément B. Adaptive Personalization of Pedagogical Sequences Using Machine Learning. Artificial Intelligence [cs.AI]: PhD thesis. – Université de Bordeaux, 2018. – P. 139.

Maria E.P. O ensino da biologia e geologia com recurso às tecnologias da informação e comunicação: implicações para a aprendizagem: tese de doutoramento. 2017. – P. 190.

Warris S. Application of high performance compute technology in bioinformatics: PhD thesis. – Wageningen University, 2019. – P. 159. DOI: 10.18174/499180.

Yarmolchuk T.M. Synchronous and asynchronous online tools, learning a foreign language in the process of professional training of specialists in information technology // Humanitarian Balkan Studies. 2018, №1. – P. 75-79.

Mirsanov U.M. Uzluksiz ta’lim tizimida dasturlash texnologiyalarini o‘qitish metodikasini takomillashtirish: ped. fan. dokt. (DSc) ...dis. – Navoiy, 2023. – B. 332.

Sharapova G.B. Immunologiya fanini o‘qitish samaradorligini oshirishda elektron ta’lim resurslardan foydalanish metodikasini takomillashtirish: Ped. fan. bo‘yicha fals. dokt. … diss. – Toshkent, 2022. – B. 159.

public

SLIB.uz — O'zbekiston ilmiy jurnallari va maqolalar yagona tizimda ilmiy nashirlarni bir joyda ko'rish, izlash va ulardan foydalanish imkonini beruvchi zamonaviy platforma.

Ijtimoiy tarmoqlarda
instagramtelegramyoutubefacebook

Bog'lanish uchun

Manzil:Chilonzor tumani Qatortol ko'chasi 60B

Tel:+998(55)511-44-00

Savol-javob va takliflar uchun

© 2026 Barcha huquqlar himoyalangan.