logo
calendar6 Aprel 2026
view45
Asosiy til:O'zbek

SANIYE BENJIK KANGALNING O‘YIN PEDAGOGIKASI VA RIVOJLANTIRUVCHI MUHIT HAQIDAGI QARASHLARI

Fan yo'nalishi:Adabiyot va adabiyot nazariyasi
pdf

2026_1-son (14)_18f6c3ad.pdf

PDF

lock

MAQOLA ANNOTATSIYASI

quote
Mazkur maqolada turkiyalik pedagog-psixolog Saniye Benjik Kangalning o‘yin asosidagi ta’lim, rivojlantiruvchi muhitni tashkil etish va bolalarda hissiy intellektni shakllantirishga oid qarashlari tizimli ravishda tahlil qilingan. Olimaning yondashuvi Montessori va Reggio Emilia pedagogikasi, shuningdek, Sharq tarbiyasining asosiy tamoyillarini integratsiya qilishi bilan ajralib turadi. Tadqiqotdan maqsad – Kangalning pedagogik konsepsiyasini ilmiy asosda yoritish hamda maktabgacha ta’lim jarayonida qo‘llash imkoniyatlarini aniqlash.

MUALLIFLAR

Teglar

# ta’lim# intellekt# muhit# emotsional# o‘yin# Montessori# maktabgacha# pedagogikasi# rivojlantiruvchi# Reggio# Emilia

O'XSHASH MAQOLALAR

SHU JURNALDAGI BOSHQA MAQOLALAR

Maqolani baholang

0
0 ta baho
5
4
3
2
1

Maqola idintifikatorlari

Foydalanilgan adabiyotlar

1. Kangal, S. B. (2020). Gelişimsel Eğitim Modeli. Ankara: Çocuk Gelişimi Enstitüsü

2. Piaget, J. (1972). The Psychology of the Child. New York: Basic Books

3. Vygotsky, L. S. (1978). Mind in Society. Cambridge: Harvard University Press

4. Montessori, M. (1967). The Absorbent Mind. New York: Dell Publishing.

5. Lillard, A. (2005). Montessori: The Science Behind the Genius. Oxford University Press

6. Edwards, C., Gandini, L., & Forman, G. (1998). The Hundred Languages of Children. Ablex Publishing

7. Mayer, J., & Salovey, P. (1997). “What is Emotional Intelligence?” In P. Salovey & D. Sluyter (Eds.), Emotional Development and Emotional Intelligence.

8. Denham, S. (2015). Early Childhood Emotional Competence. Guilford Press.