logo
calendar31 март 2026
view22
Asosiy til:O'zbek

MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTLARI MUTAXASSISLARINI PEDAGOGIK JARAYONNI LOYIHALASHTIRISHGA TAYYORLASH

Fan yo'nalishi:Ta'lim
pdf

Hamzayeva D. M._1459e9a9.pdf

PDF

MAQOLA ANNOTATSIYASI

quote
Mazkur maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlari mutaxassislarini pedagogik jarayonni loyihalashtirishga tayyorlashning zamonaviy yondashuvlari tadqiq etilgan. Tadqiqot davomida pedagogik jarayonni loyihalashtirishga yo‘naltirilgan kasbiy kompetensiyalar tizimi aniqlashtirildi hamda mutaxassislarni tayyorlash jarayonini tashkil etishning modeli taklif etildi. Shuningdek, pedagogik jarayonni loyihalashtirishda innovatsion pedagogik texnologiyalar va refleksiv faoliyatni integratsiyalash asosida samaradorlikni oshirish mexanizmlari ishlab chiqildi. Modelning amaliy ahamiyati tajriba-sinov ishlari orqali asoslab berildi hamda uning natijalari mutaxassislarning kasbiy tayyorgarlik darajasini sezilarli oshirishini ko‘rsatdi. Tadqiqot natijalari maktabgacha ta’lim tashkilotlarida mutaxassislar faoliyatini takomillashtirish, ta’lim jarayonini tizimli rejalashtirish hamda ta’lim sifatini barqaror oshirishga xizmat qiladi.

MUALIFLAR

Science ID: MSD-0726-0215

Teglar

# jarayon# ta’lim# kompetensiya# pedagogik# kasbiy# tayyorgarlik# loyihalashtirish# maktabgacha

Maqolani baholang

0

0 ta

Maqola idintifikatorlari

Foydalanilgan adabiyotlar

1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti. “Maktabgacha ta’lim va tarbiya to‘g‘risida”gi O‘RQ-595-sonli qonuni. – Toshkent, 16-dekabr 2019. https://lex.uz/docs/-4333639

2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti. “Pedagog kadrlar tayyorlash tizimini yanada takomillashtirish chora‑tadbirlari to‘g‘risida”gi PF‑73‑sonli farmoni. – Toshkent, 28-aprel 2025. https://lex.uz/docs/7499786

3. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti. “Maktabgacha, umumiy o‘rta va maktabdan tashqari ta’lim tashkilotlari pedagog kadrlariga malaka toifasini berish tartibini takomillashtirish yuzasidan”gi PF‑79‑sonli qaror. – Toshkent, 26-may 2023. https://lex.uz/docs/-6476175

4. Avliyoqulov A., Sayidahmedov N. Pedagogik jarayonni loyihalashtirish va innovatsion pedagogik texnologiyalar. – Toshkent. 2021. – B. 45-62.

5. Usboyeva M. Bolalarda mustaqil fikrlash, ijodkorlik va hamkorlik ko‘nikmalarini shakllantirish metodologiyasi. – Toshkent. 2020. – B. 33-50.

6. Jo‘raev A., Shodiyeva G. Bolalarni ijodiy qo‘llab-quvvatlash va rivojlantirish metodlari. – Toshkent. 2019. – B. 27-42.

7. Выготский Л.С. Психология развития человека. – М.: Педагогика, 2005. – C. 320.

8. Darling‑Hammond L. Powerful Teacher Education: Lessons from Exemplary Programs. – San Francisco: Jossey‑Bass, 2006.

9. Hattie J. Visible Learning for Teachers: Maximizing Impact on Learning. – London; New York: Routledge, 2012. – P. 296.

10. Fullan M. The New Meaning of Educational Change. – New York: Teachers College Press, 2016.

11. OECD. Starting Strong III: A Quality Toolbox for Early Childhood Education and Care. – Paris: OECD Publishing, 2012.

12. Селевко Г. К. Педагогические технологии: концептуальный, системный и диагностический подходы. – М.: Просвещение, 2010. – C. 256.

13. Yuldasheva S. M. Yosh davrlar psixologiyasi. – Toshkent, 2016. – B. 32.

public

SLIB.uz — O'zbekiston ilmiy jurnallari va maqolalar yagona tizimda ilmiy nashirlarni bir joyda ko'rish, izlash va ulardan foydalanish imkonini beruvchi zamonaviy platforma.

Ijtimoiy tarmoqlarda
instagramtelegramyoutubefacebook

Bog'lanish uchun

Manzil:Chilonzor tumani Qatortol ko'chasi 60B

Tel:+998(55)511-44-00

Savol-javob va takliflar uchun

© 2026 Barcha huquqlar himoyalangan.