387

Ushbu maqolada pedagogik tadqiqotlarning o’ziga xos xususiyatlari va uni tashkil etish bosqichlari haqida fikr yuritiladi. Pedagogik tadqiqotni tashkil etish, dalillarni aniqlash, baholash, tahminiy xulosa chiqarish, nazariy umumlashtirish metodikasi pedagogik tadqiqotda asosiy me’zon ekanligi ochib berilgan.

  • Web Address
  • DOI10.56292/SJFSU/vol28_iss4/a4
  • Date of creation in the UzSCI system09-11-2022
  • Read count346
  • Date of publication08-11-2022
  • Main LanguageO'zbek
  • Pages17-19
Ўзбек

Ushbu maqolada pedagogik tadqiqotlarning o’ziga xos xususiyatlari va uni tashkil etish bosqichlari haqida fikr yuritiladi. Pedagogik tadqiqotni tashkil etish, dalillarni aniqlash, baholash, tahminiy xulosa chiqarish, nazariy umumlashtirish metodikasi pedagogik tadqiqotda asosiy me’zon ekanligi ochib berilgan.

Русский

В данной статье рассматриваются специфические особенности педагогического исследования и этапы его организации.Выявлено, что методология организации педагогического исследования, выявления фактов, их оценки, подведения приблизительных выводов, теоретического обобщения является основным критерием в педагогическом исследовании.

English

This article discusses the specific features of pedagogical research and the stages of its organization. It has been revealed that the methodology of organizing pedagogical research, identifying evidence, evaluating, drawing approximate conclusions, and theoretical generalization is the main criterion in pedagogical research.
 

Author name position Name of organisation
1 Suyunova M.A. 1 Termiz state Pedagogical University
Name of reference
1 1.Choriyev A, Choriyev N “Pedagogika tarixi metodologiyasi” Тоshkенt:, “Fan”, 2010.
2 2.Choriev А, Choriev “Pedagogikaning fanlararo bog’liqlik metodologiyasi” Тоshkенt:, “Fan”, 2011
3 3.Kraevskiy V.V. Pedagogika metodologiyasida paradigma muammosi / Sat. "Pedagogikaning zamonaviy muammolari: fan paradigmasi va ta'limni rivojlantirish tendentsiyalari: Butunrossiya uslubiy konferentsiya materiallari - SPb. Piter 2004 yil.
4 4.Obraztsov P.I. Psixologik-pedagogik tadqiqot usullari va metodologiyasi – 4.Pedagogika o`qitish jarayonida innovatsion texnologiyalardan foydalanish fanlar [Elektron resurs] http://ntfmfkonf.ucoz.ru
5 5.Slastenin V., Isaev I. va boshqalar Pedagogika: Darslik [Elektron resurs] http://www.gumer.info
6 6. [Elektron resurs] http://www.kalitva.ru/133371-kontrol-i-ocenka-usvoeniya-znanij.html
Waiting