КАСБИЙ ТАЪЛИМ МАЗМУНИГА ҚЎЙИЛАДИГАН ЗАМОНАВИЙ ПЕДАГОГИК ТАЛАБЛАР

Ушбу мақолада касбий таълим мазмунининг  ўзига  хос  хусусиятлари, 
дидактик  аҳамияти  ёритилган.  Касб  таълими  мазмунига  қўйиладиган  замонавий 
педагогик талаблар очиб берилган. Ушбу йўналишда юртимиз ва хорижда олиб борилаётган 
илмий-методик тадқиқотларга таҳлилий  муносабат  билдирилган,  педагогик тавсиялар 
илгари сурилган.

В  данной  статье  освещены  особенности,  дидактическое  значение 
содержания  профессионального  образования.  Выявлены  современные  педагогические 
требования  к  содержанию  профессионального  образования.  В  этом  направлении 
выдвигаются аналитические подходы к научно-методическим исследованиям, проводимым 
в стране и за рубежом, педагогические рекомендации. 

This  article  highlights  the  features  and  didactic  significance  of  the  content  of 
professional  education.  The  modern  pedagogical  requirements  for  the  content  of  vocational 
education  are  identified.  In  this  direction,  analytical  approaches  to  scientific  and methodological 
research conducted in the country and abroad, pedagogical recommendations are put forward.