Муаллифлар мақолада ногиронлиги бўлган фарзанди бор ота-оналар ўртасида сўровномалар ўтказиб, уларнинг жавобларини диаграммаларда яққол кўрсатиб беришган. Баъзи саволларга ойдинлик киритишга уриниб, тегишли тавсияларни келтирганлар.
Муаллифлар мақолада ногиронлиги бўлган фарзанди бор ота-оналар ўртасида сўровномалар ўтказиб, уларнинг жавобларини диаграммаларда яққол кўрсатиб беришган. Баъзи саволларга ойдинлик киритишга уриниб, тегишли тавсияларни келтирганлар.
Авторы провели интервью с родителями, у которых есть дети-инвалиды, и отразили их ответы на диаграммах. Они попытались уточнить некоторые вопросы. Даются соответствующие рекомендации.
The authors conducted interviews with parents who have children with disabilities, and clearly showed their answers in the diagrams. They tried to clarify some issues. Relevant recommendations are given.
| № | Muallifning F.I.Sh. | Lavozimi | Tashkilot nomi |
|---|---|---|---|
| 1 | Salixova G.. | Ахборот- консалтинг хизмати логопеди | Республика болалар ижтимоий мослашуви маркази |
| 2 | Xalikova L.. | катта ўқитувчи | Ўзбекистон Миллий университети |
| № | Havola nomi |
|---|